RPS - Filsafat Ilmu

	KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN – PROGRAM STUDI ILMU KEOLAHRAGAAN (S2)
	RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK)		KODE	Rumpun MK	BOBOT (sks)		SEMESTER	Tgl Penyusunan
Filsafat Ilmu		IKO.82.0001	-	0	2	1	-
OTORISASI / PENGESAHAN		Dosen Pengembang RPS		Koordinator RMK		Koordinator Prodi
-		-		-		-

Capaian Pembelajaran	CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
	CPL-2	Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill)
	CPL-6	Menunjukkan kemampuan berpikir analitis, kritis, dan kreatif dalam mengidentifikasi, mengevaluasi, serta merumuskan solusi inovatif terhadap permasalahan di bidang keolahragaan
	CPL-13	Mampu mengembangkan riset dan inovasi di bidang keolahragaan melalui pendekatan multidisipliner yang terpadu.
	Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
	CPMK 1	Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme serta jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional
	CPMK 2	Mampu menghasilkan pengembangan keilmuan dan teknologi di bidang keolahragaan secara kreatif dan inovatif melalui riset terapan dan pendekatan lintas disiplin yang dapat diuji validitas dan orisinalitasnya.
	CPMK 3	Menginternalisasi sikap apresiatif dan peduli dalam pelestarian lingkungan hidup, seni, dan nilai-nilai sosial budaya yang berkembang di masyarakat.
	CPMK 4	Menguasai ilmu dasar yang melandasi pencarian kebenaran sesuai dengan perkembangan IPTEK
	CPMK 5	Mampu memecahkan masalah masalah IPTEKS di bidang keolahragaan dan dalam lingkup yang lebih spesifik seperti identifikasi, analisis, aplikasi, serta kemampuan dalam mengevaluasi melalui penerapan teknologi yang relevan
	CPMK 6	Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka mengahasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk Tesis, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi
	CPMK 7	Mampu merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi suatu materi atau bahan kajian, dengan memanfaatkan semua pendekatan secara komprehensip sesuai dengan mutu yang ditetapkan
	CPMK 8	Memiliki pemahaman filosofi filsafat ilmu, sehingga mampu melakukan penyesuaian-penyesuaian terukur terhadap situasi lingkungan yang dihadapi khususnya dalam menyelesaikan masalah dalam perkuliahan maupun di lingkungan masyarakat
	Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
	SUB CPMK	-

Matriks CPL
ke CPMK

	CPL-2	CPL-6	CPL-13	dst	Total
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-

Deskripsi
Singkat Mata
Kuliah

Mata kuliah ini merupakan dasar seseorang untuk memperoleh kebenaran, serta cara dalam mencari kebenaran. Kebenaran yang diperoleh terjadi sebagai akibat dari suatu pemikiran yang komprehensif dalam membahas dan menganalisis suatu materi/ilmu. Oleh karena itu, materi atau bahan kajian mata kuliah ini mencakup konsep dasar dan masalah-masalah tentang kefilsafatan dan Ilmu pengetahuan, berfikir filsafati, Dasar-Dasar Pengetahuan, Ontologi, Epistimologi, Aksiologi, Pengetahuan Sain, dan Pengetahuan Filsafat Ilmu.

Pustaka	Utama:
	-
	Pendukung: (Jika diperlukan) -
Dosen Pengampu	-
Mata kuliah syarat	-

Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Penilaian		Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu]		Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Indikator	Teknik & Kriteria	Luring (Tatap Muka)	Daring (Online)	Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
-	-	-	-	-	-	-	0
	UTS
	UAS