|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
– PROGRAM STUDI ILMU KEOLAHRAGAAN (S2)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Analisis Kebijakan dan Pengawasan Bidang Keolahragaan | IKO.82.0014 | - | 0 | 2 | 3 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-2 | Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill) | |
| CPL-3 | Mampu untuk berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis serta memberikan solusi terhadap permasalahan yang sesuai dengan bidang keilmuan dan penguasaan teknologi | |
| CPL-6 | Menunjukkan kemampuan berpikir analitis, kritis, dan kreatif dalam mengidentifikasi, mengevaluasi, serta merumuskan solusi inovatif terhadap permasalahan di bidang keolahragaan | |
| CPL-10 | Mampu merumuskan teori dan mengembangkan metode latihan yang relevan dengan kebutuhan di bidang keolahragaan melalui pendekatan keilmuan dan riset terapan. | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Menjelaskan konsep, teori, dan regulasi kebijakan keolahragaan | |
| CPMK 2 | Menganalisis kebijakan keolahragaan | |
| CPMK 3 | Mengevaluasi implementasi kebijakan keolahragaan | |
| CPMK 4 | Menerapkan prinsip pengawasan dalam penyelenggaraan keolahragaan | |
| CPMK 5 | Menyusun rekomendasi kebijakan berdasarkan hasil analisis | |
| CPMK 6 | Mengomunikasikan hasil analisis kebijakan secara profesional | |
| CPMK 7 | Menunjukkan sikap profesional dalam analisis dan pengawasan kebijakan olahraga | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah Analisis Kebijakan dan Pengawasan Bidang Keolahragaan ini membahas tentang berbagai isu yang terkait pengetahuan, sikap dan keterampilan berlandaskan kepada pemikiran yang kreatif dan inovatif mengenai prinsip ilmiah dalam analisis dan pengawasan bidang keolahragaaan yang didukung teori dan praktek Analisis Kebijakan dan Pengawasan Bidang Keolahragaan. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||