|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS ILMU SOSIAL
– PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Teknik Penelusuran dan Penulisan Karya Ilmiah | KOM.62.0087 | - | 2 | 1 | 1 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-2 | Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill) | |
| CPL-3 | Mampu untuk berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis serta memberikan solusi terhadap permasalahan yang sesuai dengan bidang keilmuan dan penguasaan teknologi (critical & creative thinking) | |
| CPL-4 | Mampu menganalisis konsep, kaidah, dan proses pengembangan isi pesan untuk mencapai berbagai tujuan komunikasi menggunakan beragam jenis saluran komunikasi dengan menggunakan konsep dan teori komunikasi yang relevan (adaptive) | |
| CPL-5 | Mampu memecahkan permasalahan komunikasi dengan mendesain rencana, implementasi, monitoring dan pengembangan program komunikasi (problem solving). | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa mampu menelaah konsep teknik penelusuran dan penulisan karya tulis ilmiah menunjukkan fungsinya serta menekankan pentingnya karya tulis ilmiah dalam budaya akademik | |
| CPMK 2 | Mahasiswa mampu menelaah jenis karya tulis ilmiah dan struktur karya tulis ilmiah merancang karya tulis ilmiah dalam bentuk artikel jurnal serta meyakini karya tulis ilmiah sebagai bahagian dari budaya akademik | |
| CPMK 3 | Mahasiswa mampu menjelaskan etika penulisan dan pengutipan ilmiah menunjukkan posisi etika dalam budaya akademik serta menekankan manfaatnya dalam praktek penulisan karya tulis ilmiah | |
| CPMK 4 | Mahasiswa mampu menjelaskan teknik notasi ilmiah sesuai dengan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI) mendesain dan membiasakan menulis kata, kalimat dan paragraf sesuai (PUEBI) | |
| CPMK 5 | Mahasiswa mampu mengklasifikasikan permasalahan dalam karya tulis ilmiah mendesain dalam bentuk tulisan serta membiasakan membuat artikel menggunakan teknik notasi ilmiah yang sesuai dengan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI) | |
| CPMK 6 | Mahasiswa mampu menelaah berbagai sumber reference merancang kajian kepustakaan dalam bentuk tulisan serta memprakrsai terbentuknya studi kepustakaan untuk dijadikan bahan dalam artikel ilmiah | |
| CPMK 7 | Mahasiswa mampu memilih reference yang dapat dipakai dalam karya tulis ilmiah, mendesain dan mengelola reference menggunakan aplikasi reference tool manager | |
| CPMK 8 | Mahasiswa mampu merancang artikel ilmiah, menerapkan dan membiasakan penulisan artikel ilmiah sesuai dengan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI) dan teknik notasi ilmiah | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini memberikan sikap, pengetahuan dan keterampilan kepada mahasiswa tentang penelusuran dan penulisan karya tulis ilmiah. Dalam perkuliahan ini mahasiswa dibimbing untuk: menelusuri hakikat dan teknik penulisan ilmiah; mencermati jenis dan struktur karya ilmiah; menjunjung tinggi etika penulisan ilmiah; mencermati teknik notasi ilmiah; mencari dan merumuskan masalah untuk penulisan artikel ilmiah; memanfaatkan kajian literatur untuk penulisan ilmiah; memberikan kecakp Reference Tool Manager dalam penulisan artikel ilmiah; serta merancang artikel ilmiah sesuai dengan prinsip-prinsip Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI). |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||