|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS ILMU SOSIAL
– PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Pengantar Komunikasi Strategis | KOM.62.0036 | - | 1 | 2 | 3 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | AB Sarca Putera S. Ikom., MA | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa mampu menganalisis konsep dasar komunikasi strategis | |
| CPMK 2 | Mahasiswa mampu menelaah teori-teori komunikasi strategis | |
| CPMK 3 | Mahasiswa mampu menguraikan komunikasi strategis dalam berbagai level | |
| CPMK 4 | Mahasiswa mampu menganalisis masalah dalam komunikasi strategis | |
| CPMK 5 | Mahasiswa mampu menguraikan dan memproyeksikan segmentasi program komunikasi strategis | |
| CPMK 6 | Mahasiswa mampu menelaah dan menyimpulkan model dan instrumen evaluasi | |
| CPMK 7 | Mahasiswa mampu merancang evaluasi program komunikasi strategis | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini mengkaji tentang konsep komunikasi strategis, kemampuan perencanaan, dan keterampilan analis tentang perspektif, paradigma, teori, dan pendekatan praktis serta peran komunikasi dalam kerja strategis yang meliputi pengenalan perencanaan strategis, strategi media, perilaku konsumen, dan etika untuk menganalisis fenomena di bidang komunikasi strategis sehingga mahasiswa dapat mengimplementasikan pada produk-produk komunikasi. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||