|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS ILMU SOSIAL
– PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Komunikasi Antar Budaya | KOM.62.0038 | - | 2 | 1 | 5 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa mampu mengetahui dan menganalisis konsep dan elemen-elemen budaya | |
| CPMK 2 | Mahasiswa mampu memahami dan menguraikan pelaku dan model-model komunikasi antar budaya | |
| CPMK 3 | Mahasiswa mampu mengabstraksi bentuk-bentuk interaksi antar budaya | |
| CPMK 4 | Mahasiswa mampu memproyeksikan global view dan khasanah budaya nusantara | |
| CPMK 5 | Mahasiswa mampu memahami isu-isu dalam komunikasi antar budaya kontemporer | |
| CPMK 6 | Mahasiswa mampu memproyeksikan bagaimana pengaruh teknologi dan globalisasi dalam konteks komunikasi antar budaya. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Lingkup mata kuliah ini mempelajari kajian teoritis dan konseptual tentang Komunikasi Antarbudaya, yang di dalamnya meliputi teori, praktik serta konsekuensi dalam menghadapi proses komunikasi dalam lingkup kebudayaan berbeda, baik dalam arti suku bangsa maupun kebiasaan sehari-hari. Pembelajaran juga menekankan penguasaan definisi konsep, dan ruang lingkup komunikasi antarbudaya, teori-teori dalam komunikasi lintas budaya, keterkaitan antara komunikasi dengan kebudayaan, faktor-faktor kebudayaan yang turut mendasari dan mempengaruhi proses komunikasi, permasalahan potensial dalam komunikasi antarbudaya, persepsi antarbudaya, proses akulturasi, komunikasi verbal dan nonverbal dalam konteks budaya serta strategi komunikasi dalam budaya yang berbeda, serta pertimbangan etika dalam berkomunikasi antarbudaya. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||