|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS ILMU SOSIAL
– PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Penulisan Kreatif | KOM.62.0057 | - | 2 | 1 | 6 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiwa mampu menguraikan konsep dasar penulisan kreatif | |
| CPMK 2 | Mahasiwa mampu menelaah dan memproyeksikannya kedalam penulisan kreatif | |
| CPMK 3 | Mahasiswa mampu menelaah karakteristik tulisan fiksi dan non fiksi | |
| CPMK 4 | Mahasiswa mampu menganalisis orientasi dan integrasi terhadap pembaca | |
| CPMK 5 | Mahasiswa mampu menganalisis bentuk tulisan dan artikel populer | |
| CPMK 6 | Mahasiswa mampu memproyeksikan kiat dalam menerbitkan tulisan di multiplatform | |
| CPMK 7 | Mahasiswa mampu merancang dan menciptakan karya komunikasi melaui tulisan kreatif | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini meliputi aspek teori dan praktik dari penulisan kreatif, mulai dari konsep dasar penulisan, penggalian ide dan sumber tulisan, keterampilan dan gaya penulisan serta memahami karakteristik tulisan fiksi dan non fiksi. Penulisan kreatif juga mementingkan aspek orientasi dan integrasi terhadap pembaca dengan menganalisis bentuk tulisan dan contoh artikel populer. Mata kuliah ini memfasilitasi praktik dan berbagi kiat untuk menerbitkan tulisan di berbagai platform media. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||