Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS ILMU SOSIAL – PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI (S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Jurnalisme Lingkungan KOM.62.0080 - 1 1 6 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - -
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL -
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mampu menjelaskan dan memahami konsep dasar ekologi
CPMK 2 Mampu menelaah, memerinci, dan mengintegrasikan konsep-konsep penting dalam jurnalisme lingkungan
CPMK 3 Mampu berpegang pada etika dan menelaah kompleksnya tantangan jurnalisme lingkungan
CPMK 4 Mampu menguraikan, mengintegrasikan, dan memperbandingkan arah pengembangan jurnalisme lingkungan dalam konteks praktik
CPMK 5 Mampu merancang dan memproduksi karya jurnalisme lingkungan dalam beragam isu dan mengintegrasikannya pada berbagai macam bentuk media
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL 1 (%) CPL 2 (%) CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Jurnalisme Lingkungan adalah mata kuliah Jurnalisme yang fokus pada isu-isu lingkungan, misalnya isu perubahan iklim, pencemaran lingkungan, deforestasi, dan isu-isu lain yang relevan. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat meningkatkan pengetahuan dan kesadaran tentang persoalan lingkungan hingga mampu mempromosikan solusi berkelanjutan.
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS