Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM – PROGRAM STUDI ILMU LINGKUNGAN (S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Metodologi Penelitian Lingkungan LNG.62.0024 - 0 3 5 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - -
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL -
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Menguasai konsep, prinsip, dan aplikasi berbagai pendekatan, strategi, metode dan model pembelajaran dalam ilmu pendidikan khususnya yang berorientasi pada kecakapan hidup (life skill)
CPMK 2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri bermutu dan terukur
CPMK 3 Menunjukkan kepedulian dan tanggung jawab pada bidang keahlian secara mandiri
CPMK 4 Mampu mendesain dan mengembangkan model penilaian dan evaluasi yang sesuai dengan tujuan dan aktivitas pembelajaran.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL 1 (%) CPL 2 (%) CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
: Mata kuliah ini membahas secara mendalam konsep, prinsip, dan teknik metodologi penelitian ilmiah dalam konteks ilmu lingkungan. Mahasiswa akan dibekali kemampuan menyusun proposal penelitian lingkungan secara sistematis mulai dari identifikasi masalah, perumusan tujuan, kajian pustaka, pemilihan metode, teknik analisis data, hingga penyusunan laporan ilmiah. Ditekankan pada pendekatan interdisipliner dan pemanfaatan metode kualitatif, kuantitatif, dan campuran.
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS