|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
– PROGRAM STUDI ILMU LINGKUNGAN (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Fisiografi Lingkungan | LNG.62.0061 | - | 0 | 2 | 5 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Memahami konsep dasar fisiografi dan hubungan dengan ilmu lingkungan. | |
| CPMK 2 | Mengidentifikasi dan menjelaskan bentuk lahan dan proses geomorfologi. | |
| CPMK 3 | Menganalisis pengaruh fisiografi terhadap kondisi lingkungan. | |
| CPMK 4 | Menggunakan peta topografi, citra satelit, dan data spasial untuk studi fisiografi. | |
| CPMK 5 | Menerapkan fisiografi dalam kajian keruangan, evaluasi lahan, dan perencanaan lingkungan. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah Fisiografi Lingkungan membahas bentuk dan proses pembentukan permukaan bumi serta keterkaitannya dengan sistem lingkungan. Fokus mata kuliah ini adalah aspek-aspek geologi, geomorfologi, hidrologi, dan topografi yang mempengaruhi dinamika lingkungan. Materi mencakup pembentukan relief, struktur geologi, tipe tanah, pola aliran sungai, dan bentuk lahan akibat proses eksogen maupun endogen. Mahasiswa juga akan belajar menganalisis keterkaitan antara karakteristik fisik wilayah dengan kerentanan bencana alam, penggunaan lahan, dan perencanaan lingkungan. Mata kuliah ini menjadi dasar penting dalam memahami kondisi fisik wilayah untuk mendukung kajian evaluasi dampak lingkungan (AMDAL), konservasi, dan pengelolaan sumber daya alam. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||