|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
– PROGRAM STUDI ILMU LINGKUNGAN (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Eco Enterpreneurship | LNG.62.0044 | - | 0 | 2 | 5 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Menunjukkan sikap etis, tanggung jawab, dan jiwa kewirausahaan dalam merancang usaha berbasis lingkungan. | |
| CPMK 2 | Menganalisis potensi dan tantangan usaha lingkungan di tingkat lokal maupun global secara kritis dan logis. | |
| CPMK 3 | Merancang model bisnis ekologis secara inovatif dan kreatif berdasarkan isu dan kebutuhan lingkungan. | |
| CPMK 4 | Menjelaskan konsep dasar eco-entrepreneurship, ekonomi hijau, dan prinsip bisnis berkelanjutan. | |
| CPMK 5 | Menyusun proposal dan mempresentasikan rencana usaha ramah lingkungan secara efektif, baik secara individu maupun dalam tim. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini membahas konsep dan praktik kewirausahaan berbasis lingkungan yang berkelanjutan. Mahasiswa akan mempelajari prinsip eco-entrepreneurship, mengidentifikasi peluang usaha dari permasalahan lingkungan, serta merancang model bisnis hijau yang inovatif, etis, dan aplikatif. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||