|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– PASCASARJANA
– PROGRAM STUDI ILMU LINGKUNGAN (S2)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Ekonomi Lingkungan | ILK.82.0022 | - | 0 | 2 | 2 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-18 | Menganalisis permasalahan lingkungan secara komprehensif | |
| CPL-19 | Merancang solusi berbasis keberlanjutan | |
| CPL-22 | Mengintegrasikan aspek sosial, ekonomi, dan ekologi | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa mampu menganalisis konsep dan teori ekonomi lingkungan (eksternalitas, barang publik, kegagalan pasar, ekonomi sumberdaya alam) dalam konteks pembangunan berkelanjutan. | |
| CPMK 2 | Mahasiswa mampu mengevaluasi permasalahan lingkungan (degradasi SDA, pencemaran, overeksploitasi) menggunakan pendekatan ekonomi kuantitatif maupun kualitatif berbasis data. | |
| CPMK 3 | Mahasiswa mampu menerapkan metode valuasi ekonomi sumberdaya alam dan lingkungan (misalnya WTP/WTA, biaya kerusakan, cost-benefit analysis) untuk pengambilan keputusan. | |
| CPMK 4 | Mahasiswa mampu merumuskan kebijakan dan instrumen ekonomi lingkungan (pajak lingkungan, insentif, mekanisme pasar karbon, PES) yang efektif, efisien, dan berkeadilan. | |
| CPMK 5 | Mahasiswa mampu mengambil keputusan berbasis analisis ekonomi lingkungan serta mengkomunikasikan hasil kajian dalam bentuk laporan akademik, policy brief, atau publikasi ilmiah. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
- |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||