Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – PASCASARJANA – PROGRAM STUDI ILMU LINGKUNGAN (S2)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Pengelolaan Pesisir dan Kelautan ILK.82.0026 - 0 2 2 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - Prof. Dr. Nurhasan Syah M.Pd.
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL-5 Memiliki kepedulian terhadap keberlanjutan lingkungan
CPL-8 Memahami isu global tentang perubahan iklim
CPL-9 Memahami isu global tentang Pencemaran lingkungan
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mahasiswa mampu menganalisis konsep, karakteristik, dan dinamika ekosistem pesisir dan laut (fisik, biologi, dan sosial) dalam kerangka pembangunan berkelanjutan.
CPMK 2 Mahasiswa mampu mengevaluasi permasalahan wilayah pesisir dan kelautan (degradasi ekosistem, pencemaran, perubahan iklim, konflik pemanfaatan ruang) berbasis data ilmiah dan pendekatan sistem.
CPMK 3 Mahasiswa mampu menerapkan pendekatan, metode, dan teknologi pengelolaan pesisir (Integrated Coastal Zone Management/ICZM, SIG, konservasi, rehabilitasi) dalam konteks nyata.
CPMK 4 Mahasiswa mampu merumuskan strategi dan kebijakan pengelolaan wilayah pesisir dan laut secara terpadu dengan mempertimbangkan aspek ekologi, ekonomi, sosial, kelembagaan, dan kearifan lokal.
CPMK 5 Mahasiswa mampu mengambil keputusan berbasis analisis ilmiah serta mengkomunikasikan hasil kajian pengelolaan pesisir dan kelautan dalam bentuk laporan teknis, policy brief, atau publikasi ilmiah.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL-5 CPL-8 CPL-9 dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
-
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS