|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– VOKASI
– PROGRAM STUDI INFORMASI, PERPUSTAKAAN DAN KEARSIPAN (D III)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Pengantar Ilmu Informasi, Perpustakaan, dan Kearsipan | IPK.52.0001 | - | 0 | 2 | 1 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Menunjukkan pemahaman tentang peran tenaga profesional informasi, pustakawan, dan arsiparis secara etis dan profesional. | |
| CPMK 2 | Menjelaskan konsep dasar, ruang lingkup, dan hubungan antara ilmu informasi, perpustakaan, dan kearsipan. | |
| CPMK 3 | Mengidentifikasi peran dan fungsi institusi informasi, perpustakaan, dan kearsipan dalam masyarakat. | |
| CPMK 4 | Menjelaskan perkembangan historis, paradigma, dan tren kontemporer dalam bidang informasi, perpustakaan, dan kearsipan. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini memberikan penjelasan tentang hakikat informasi, perpustakaan, dan kearsipan, prinsip-prinsip kepustakawanan, sejarah dan perkembangan lembaga informasi, konsep umum pengelolaan informasi dalam lingkup lembaga perpustakaan dan kearsipan, kerjasama dan jaringan informasi lembaga informasi, hak cipta, paten, dan penyensoran. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||