|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– VOKASI
– PROGRAM STUDI INFORMASI, PERPUSTAKAAN DAN KEARSIPAN (D III)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Dokumentasi Informasi Minangkabau | IPK.52.0026 | - | 2 | 0 | 3 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Menunjukkan sikap etis, kolaboratif, dan menghargai kearifan lokal dalam proses dokumentasi budaya. | |
| CPMK 2 | Mengidentifikasi bentuk dan ragam informasi budaya Minangkabau dari berbagai sumber (lisan, tulis, visual, digital). | |
| CPMK 3 | Mengorganisasi informasi hasil dokumentasi ke dalam format digital dan metadata sesuai kaidah dokumentasi informasi. | |
| CPMK 4 | Membuat produk dokumentasi sederhana (misalnya: arsip digital, katalog, direktori, atau repository mini) yang merepresentasikan warisan budaya Minangkabau.1 | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini berisi materi tentang pendokumentasian informasi Minangkabau yang mencakup pengetahuan mengenai adat dan budaya Minangkabau serta bahasan terkait semua aspek kehidupan yang menyertai aktivitas masyarakat Minangkabau, kearifan lokal masyarakat Minangkabau, hasil-hasil karya lisan dan tulisan tentang Minangkabau yang terdapat dalam berbagai jenis sumber informasi, konsep dokumentasi informasi, penelusuran informasi, pembuatan paket informasi, dan kemas ulang informasi untuk informasi keminangkabauan. Membahas juga konsep bibliografi beranotasi (yang meliputi antara lain pengertian bibliografi, jenis, cakupan, bagian-bagian, manfaat, anotasi, aturan bibliografi berdasarkan satu gaya penulisan untuk terbitan tercetak dan terbitan online serta mampu mengaplikasikan aturan bibliografi beranotasi untuk terbitan Minangkabau, dan menghasilkan bibliografi beranotasi muatan Minangkabau. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||