|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– VOKASI
– PROGRAM STUDI INFORMASI, PERPUSTAKAAN DAN KEARSIPAN (D III)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Etika Profesi | IPK.52.0036 | - | 0 | 2 | 4 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Menerapkan prinsip etika profesi dalam studi kasus dan simulasi pengambilan keputusan di lingkungan kerja berbasis informasi. | |
| CPMK 2 | Menguraikan kode etik profesi pustakawan dan arsiparis serta relevansinya dalam praktik layanan informasi dan pengelolaan arsip. | |
| CPMK 3 | Menjelaskan prinsip dasar etika umum dan etika profesi dalam konteks informasi, perpustakaan, dan kearsipan. | |
| CPMK 4 | Menganalisis isu-isu etika dan dilema profesional dalam lingkungan kerja informasi, perpustakaan, dan kearsipan. | |
| CPMK 5 | Menunjukkan sikap profesional, bertanggung jawab, dan menjunjung tinggi integritas dalam pengambilan keputusan layanan dan pengelolaan informasi. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Perkuliahan ini berisi bahasan tentang hakikat etika profesi dan ruang lingkup etika profesi; perbandingan antara hukum dan etika, etika dan kode etik, profesi dan moralitas; pembahasan etika profesi yang meliputi profesi pustakawan dan profesi arsiparis, unsur-unsur dalam kode etik setiap profesi, pembinaan pustakawan, dan standar kompetensi pustakawan dan arsiparis. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||