Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS TEKNIK – PROGRAM STUDI INFORMATIKA (S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Seminar Proposal INF.62.0086 - 0 2 8 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - Dr. Yeka Hendriyani S.Kom., M.Kom.
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL-4 Menyusun deskripsi saintifik hasil kajian implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir atau artikel ilmiah.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mampu memahami dan mengidentifikasi masalah penelitian Mahasiswa dapat menjelaskan topik penelitian yang relevan, penting, dan sesuai dengan bidang ilmu yang dipelajari.
CPMK 2 Mampu merumuskan tujuan dan rumusan masalah secara jelas Mahasiswa dapat menyusun tujuan penelitian dan rumusan masalah yang jelas dan terfokus, serta sesuai dengan konteks penelitian.
CPMK 3 Mampu merancang kerangka teori yang relevan dan tepat Mahasiswa dapat menyusun kerangka teori yang mendukung penelitian yang akan dilakukan, serta dapat mengaitkan teori dengan topik penelitian secara logis.
CPMK 4 Mampu memilih metode penelitian yang sesuai dengan topik Mahasiswa dapat memilih dan menjelaskan metode penelitian yang tepat (kualitatif, kuantitatif, atau gabungan) untuk mencapai tujuan penelitian.
CPMK 5 Mahasiswa mampu menyusun proposal penelitian yang sistematis mencakup latar belakang hingga jadwal penelitian, mempresentasikannya secara efektif dan meyakinkan, serta menerima dan memberikan umpan balik konstruktif. Selain itu, mahasiswa dapat melakukan evaluasi diri dan merevisi proposal agar sesuai dengan standar akademik yang diharapkan.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL-4 CPL 2 (%) CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Mata kuliah Seminar Proposal bertujuan untuk membantu mahasiswa dalam mempersiapkan dan menyusun proposal penelitian yang berkualitas. Dalam mata kuliah ini, mahasiswa akan diajarkan mengenai teknik penyusunan proposal penelitian yang sistematis, serta pentingnya penguasaan teori dan metodologi yang relevan dengan topik penelitian yang dipilih. Mahasiswa juga diharapkan dapat mengembangkan kemampuan komunikasi ilmiah mereka melalui presentasi proposal secara lisan di hadapan dosen dan rekan sejawat. Melalui seminar ini, mahasiswa diharapkan mampu menyusun dan mempresentasikan proposal penelitian yang dapat dijadikan dasar untuk penelitian lebih lanjut di bidang yang sesuai dengan program studi mereka.
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0