|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS KEDOKTERAN
– PROGRAM STUDI KEBIDANAN (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Asuhan kebidanan pada remaja, pranikah dan prakonsepsi | BID.62.0007 | - | 1 | 2 | 3 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-1 | Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character) | |
| CPL-2 | Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill) | |
| CPL-6 | Mampu menerapkan teori aplikasi kegiatan promosi kesehatan, edukasi, konseling, advokasi serta pencegahan masalah kesehatan termasuk universal precaution dan patient safety | |
| CPL-7 | Mampu menerapkan teori aplikasi ilmu kebidanan pada asuhan kebidanan bayi baru Iahir, bayi, balita, anak prasekolah, remaja, prakonsepsi, kehamilan, persalinan, nifasmenyusui, pasca keguguran, masa antara, klimakterium secara komprehensif dan berkesinambungan. | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | asuhan kebidanan pada remaja secara komprehensif sesuai standar profesi bidan | |
| CPMK 2 | asuhan kebidanan pada calon pengantin (pranikah) berdasarkan kebutuhan dan kesiapan kesehatan reproduksi | |
| CPMK 3 | asuhan kebidanan pada masa prakonsepsi untuk mendukung perencanaan kehamilan sehat. | |
| CPMK 4 | konsep fertilitas dan infertilitas serta peran bidan dalam deteksi dini, edukasi, dan rujukan sesuai kewenangan | |
| CPMK 5 | konsep promosi kesehatan, edukasi, dan konseling pada pelayanan pranikah dan prakonsepsi secara efektif, etis, dan berbasis budaya | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah Asuhan Kebidanan Remaja, Pranikah, dan Prakonsepsi membahas konsep kesehatan reproduksi, tumbuh kembang remaja, permasalahan kesehatan reproduksi, serta promosi kesehatan dan konseling. Materi mencakup asuhan kebidanan pranikah dan prakonsepsi, pengkajian dan skrining kesehatan, perencanaan asuhan, serta konsep fertilitas dan infertilitas sesuai kewenangan bidan. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||