|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS KEDOKTERAN
– PROGRAM STUDI KEBIDANAN (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Komunikasi Kebidanan | BID.62.0017 | - | 1 | 2 | 3 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-1 | Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character) | |
| CPL-2 | Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill) | |
| CPL-6 | Mampu menerapkan teori aplikasi kegiatan promosi kesehatan, edukasi, konseling, advokasi serta pencegahan masalah kesehatan termasuk universal precaution dan patient safety | |
| CPL-10 | Mampu menerapkan teori aplikasi manajemen, kepemimpinan, kewirausahaan dan model praktik bidan dalam berbagai setting pelayanan kesehatan dan komunitas sesuai lingkup tanggung jawabnya | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa mampu menerapkan komunikasi terapeutik secara efektif, empatik, dan profesional dalam pelayanan kebidanan pada individu, keluarga, dan masyarakat sesuai etika profesi dan patient safety | |
| CPMK 2 | Mahasiswa mampu menerapkan komunikasi terapeutik, edukasi kesehatan, dan kerja sama tim interprofesional secara efektif dalam pemberian asuhan kebidanan berkesinambungan pada perempuan, bayi, anak, keluarga, dan masyarakat. | |
| CPMK 3 | Mahasiswa mampu melakukan konseling kebidanan pada remaja, prakonsepsi, kehamilan, persalinan, nifas, menyusui, keluarga berencana, dan kesehatan reproduksi sesuai kebutuhan klien secara komprehensif. | |
| CPMK 4 | Mahasiswa mampu menerapkan model praktik bidan dan komunikasi profesional dalam pengambilan keputusan serta penyelesaian masalah kebidanan secara bertanggung jawab dan berorientasi pada mutu pelayanan | |
| CPMK 5 | Mahasiswa mampu menerapkan komunikasi terapeutik, edukasi kesehatan, dan kerja sama tim interprofesional secara efektif dalam pemberian asuhan kebidanan berkesinambungan pada perempuan, bayi, anak, keluarga, dan masyarakat | |
| CPMK 6 | Mahasiswa mampu melakukan konseling kebidanan pada remaja, prakonsepsi, kehamilan, persalinan, nifas, menyusui, keluarga berencana, dan kesehatan reproduksi sesuai kebutuhan klien secara komprehensif | |
| CPMK 7 | Mahasiswa mampu merancang dan melaksanakan kegiatan promosi kesehatan, edukasi, advokasi, dan pencegahan masalah kesehatan dalam praktik kebidanan berbasis evidence based practice | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah Komunikasi Kebidanan merupakan mata kuliah keilmuan dan keterampilan profesi yang mempelajari konsep, prinsip, teknik, dan penerapan komunikasi terapeutik serta konseling dalam pelayanan kebidanan secara profesional, efektif, empatik, dan berpusat pada perempuan (woman-centered care). Mata kuliah ini membahas komunikasi interpersonal, komunikasi terapeutik, komunikasi lintas budaya, teknik konseling, pendidikan kesehatan, pengambilan keputusan bersama (shared decision making), serta komunikasi dalam situasi normal maupun kegawatdaruratan kebidanan. Pembelajaran mencakup penerapan komunikasi dan konseling pada remaja, pranikah, prakonsepsi, kehamilan, persalinan, nifas, menyusui, keluarga berencana, kesehatan reproduksi, serta kasus psikososial dan kekerasan terhadap perempuan dan anak. Mahasiswa juga mempelajari keterampilan mendengar aktif, membangun hubungan saling percaya, komunikasi dalam tim interprofesional, dokumentasi komunikasi, etika profesi, kerahasiaan pasien, dan pemanfaatan media komunikasi dalam pelayanan kesehatan. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||