|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS KEDOKTERAN
– PROGRAM STUDI KEBIDANAN (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Clinikal Exposure II | BID.62.0040 | - | 0 | 6 | 3 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-1 | Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character) | |
| CPL-2 | Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill) | |
| CPL-3 | Menerapkan nilai ketuhanan, kebangsaan, kemanusiaan, kepedulian sosial, kerjasama, menghargai keanekaragaman, menjunjung tinggi penegakan hukum serta nilai profesional bidan | |
| CPL-7 | Mampu menerapkan teori aplikasi ilmu kebidanan pada asuhan kebidanan bayi baru Iahir, bayi, balita, anak prasekolah, remaja, prakonsepsi, kehamilan, persalinan, nifasmenyusui, pasca keguguran, masa antara, klimakterium secara komprehensif dan berkesinambungan. | |
| CPL-8 | Mampu menerapkan teori aplikasi pelayanan pelayanan kontrasepsi, kesehatan seksual dan kesehatan reproduksi serta perencanaan keluarga secara komprehensif | |
| CPL-9 | Mampu menganalisis penyimpangan dari kondisi normal (deteksi dini komplikasi) dan kebutuhan penanganan awal kegawatdaruratan maternal neonatal meliputi kebutuhan konsultasi, kolaborasi dan rujukan termasuk tatalaksana kasus rentan secara komprehensif | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mampu menunjukkan nilai dan sikap profesional dalam asuhan kebidanan sepanjang siklus kehidupan perempuan dengan tepat | |
| CPMK 2 | Mampu melakukan asuhan kebidanan sepanjang siklus kehidupan perempuan dalam setting laboratorium klinik dengan menggunakan manajemen kebidanan secara kritis Mampu melakukan pelayanan kontrasepsi dalam setting laboratorium klinik dengan menggunakan manajemen kebidanan secara kritis | |
| CPMK 3 | Mampu melakukan asuhan kebidanan pada kasus komplikasi dan kompleks termasuk penanganan kegawatdaruratan dalam setting laboratorium klinik dengan menggunakan manajemen kebidanan secara kritis | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah Praktik Klinik Kebidanan 2 merupakan mata kuliah praktik yang membekali mahasiswa dengan keterampilan dasar praktik klinik serta kemampuan memberikan pada kehamilan, persalinan, nifas, bayi baru lahir, neonatus, kesehatan reproduksi, serta deteksi dini komplikasi dan kegawatdaruratan kebidanan sesuai kewenangan bidan. Pembelajaran menekankan penerapan prinsip keselamatan pasien, etika profesi, dan komunikasi terapeutik dalam pengkajian, perencanaan, pelaksanaan, serta evaluasi asuhan kebidanan. Mahasiswa dilatih melakukan pemeriksaan dasar, identifikasi faktor risiko, serta memberikan edukasi dan konseling kesehatan reproduksi secara promotif dan preventif, disertai kemampuan dokumentasi dan komunikasi profesional sesuai standar pelayanan kebidanan. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||