|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS KEDOKTERAN
– PROGRAM STUDI KEDOKTERAN GIGI (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Survey dan Epideiologi | GGI.62.0032 | - | 0 | 3 | 6 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-1 | Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character) | |
| CPL-2 | Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill) | |
| CPL-6 | Menguasai konsep dalam mengakses, mengevaluasi, dan mendiseminasikan informasi serta pengetahuan secara efektif dengan memanfaatkan kemajuan teknologi, menerapkan kemampuan berpikir kritis, integritas, dan nilai-nilai humaniora sesuai bidang keahliannya, berdasarkan kaidah, tata cara, dan etika ilmiah dalam konteks systemic wellbeing dalam rangka meningkatkan kesadaran, pengetahuan, dan perilaku masyarakat terhadap kesehatan gigi dan mulut secara berkelanjutan dan berbasis bukti. | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Menganalisis informasi kesehatan secara kritis, ilmiah dan efektif dengan pendekatan evidence based dentistry dalam pengelolaan kesehatan gigi dan mulut | |
| CPMK 2 | Menganalisis dan menyajikan hasil survey sesuai dengan konsep, teori, dan kaidah penulisan ilmiah secara tertulis dan lisan | |
| CPMK 3 | Merancang dan mengevaluasi upaya promosi kesehatan dan pencegahan penyakit gigi dan mulut pada individu dan masyarakat berdasarkan faktor risiko, hasil survei, data epidemiologi, dan evidence based dentistry secara individu dan berkelompok | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Epidemiologi dan Survei merupakan mata kuliah integrasi topik 6 semester VI yang terdiri dari 3 SKS. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi akhir-akhir ini mengisyaratkan bahwa single factorial causation of disease sudah tidak relevan lagi dalam menelusuri kejadian suatu penyakit, termasuk penyakit-penyakit yang dapat mengenai gigi dan mulut. Di samping itu, dewasa ini banyak tenaga kesehatan gigi yang menduduki posisi-posisi kunci dalam pengambilan keputusan baik di bidang kesehatan maupun kesehatan gigi, maka dirasakan perlunya bagi tenaga kesehatan gigi untuk dibekali ilmu epidemiologi, dalam rangka mendapatkan data-data yang fresh dan akurat serta dapat menggunakan data tersebut untuk menelusuri kejadian penyakit. Materi perkuliahan pada topik ini akan menjadi dasar pengetahuan bagi mahasiswa dalam memahami ilmu epidemiologi secara lebih lengkap dan menerapkan ilmu ini di bidang kesehatan umum dan kesehatan gigi. Materi perkuliahan ini juga diberikan sebagai syarat kelulusan program studi strata 1. Penyajian materi menggunakan metode kuliah tatap muka (teacher centered learning) dan diskusi mengenai topik terkait (student centered learning) dengan masing-masing sesi selama 50 menit. Metode penyampaian materi dilakukan secara sinkron (pertemuan daring) dan asinkron (pada halaman elok.ugm.ac.id). Penyajian materi topik ini pada TA 2024/2025 diberikan menggunakan kuliah tatap muka (teacher centered learning) secara bauran (daring dan luring), dan diberikan secara sinkron dan asinkron. Selain itu mahasiswa juga dapat memahami materi perkuliahan melalui penugasan dan diskusi mengenai topik terkait (student centered learning) dengan masing-masing sesi selama 50 menit. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||