RPS - Penyakit Kompromis Medis

	KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS KEDOKTERAN – PROGRAM STUDI KEDOKTERAN GIGI (S1)
	RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK)		KODE	Rumpun MK	BOBOT (sks)		SEMESTER	Tgl Penyusunan
Penyakit Kompromis Medis		GGI.62.0037	-	0	3	7	-
OTORISASI / PENGESAHAN		Dosen Pengembang RPS		Koordinator RMK		Koordinator Prodi
-		-		-		-

Capaian Pembelajaran	CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
	CPL-1	Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character)
	CPL-2	Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill)
	CPL-3	Menguasai teori dan aplikasi ilmu kedokteran gigi secara mendalam, mencakup prinsip - prinsip dasar ilmu biomedis, patologi, dan farmakologi dalam diagnosis, tata laksana, serta pencegahan penyakit dan kelainan gigi mulut berdasarkan pendekatan evidence-based dentistry, termasuk aspek keselamatan pasien dan manajemen nyeri, infeksi, serta kegawatdaruratan medik dan dental
	CPL-4	Menguasai teori dan aplikasi keterampilan klinis kedokteran gigi secara komprehensif,termasuk tindakan konservasi gigi, periodonsia, endodontik, prostodonsia, pedodonsia, bedah minor, radiologi, dan estetika gigi, serta perawatan pasien dengan kebutuhan khusus dan kondisi medis tertentu sesuai standar pelayanan medik.
	CPL-6	Menguasai konsep dalam mengakses, mengevaluasi, dan mendiseminasikan informasi serta pengetahuan secara efektif dengan memanfaatkan kemajuan teknologi, menerapkan kemampuan berpikir kritis, integritas, dan nilai-nilai humaniora sesuai bidang keahliannya, berdasarkan kaidah, tata cara, dan etika ilmiah dalam konteks systemic wellbeing dalam rangka meningkatkan kesadaran, pengetahuan, dan perilaku masyarakat terhadap kesehatan gigi dan mulut secara berkelanjutan dan berbasis bukti.
	CPL-7	Mampu menjalankan pekerjaan sesuai bidang keahliannya dengan standar kompetensi profesi, membuat keputusan mandiri dan logis, menghasilkan karya atau laporan yang sesuai kaidah, serta bertanggung jawab secara etika dan ilmiah atas hasil kerja, baik secara individu maupun dalam tim lintas profesi.
	CPL-8	Secara aktif mengembangkan keahlian dan pengetahuan melalui pembelajaran mandiri, pelatihan, jejaring profesional, serta berkontribusi dalam penyusunan kebijakan dan peningkatan mutu pendidikan atau layanan profesi, termasuk dalam pengembangan program systemic wellbeing di bidang kedokteran gigi yang berdampak pada peningkatan kesehatan masyarakat dan keberlanjutan profesi.
	CPL-9	Lulusan mampu melakukan anamnesis, pemeriksaan klinis dan penunjang, menganalisis informasi medis untuk menegakkan diagnosis kerja maupun definitif, serta menyusun rencana perawatan yang tepat, berbasis bukti dan sesuai kaidah kedokteran gigi.
	Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
	CPMK 1	Menyusun rencana perawatan dengan menghubungkan tata laksana kedokteran klinik (Kardiovaskular, Respirasi, Renal, Gastrointestinal, Endokrin dan Metabolisme, Hematologi, Onkologi, Neuromuskular, Perdarahan dan Sistem Pembekuan Darah, Imunologi) yang relevan sebagai pertimbangan untuk mengembalikan fungsi stomatognati optimal terkait kelainan/ masalah/penyakit pada rongga mulut dengan memperhatikan kondisi sistemik pada pasien dengan kompromis medik ringan
	CPMK 2	Melakukan kerjasama dengan intraprofesional dan interprofesional untuk merencanakan perawatan yang akurat
	CPMK 3	Mampu menjelaskan konsep-konsep teoritis Ilmu kedokteran klinik yang relevan sebagai sumber keilmuan dalam melakukan tindakan kedokteran gigi
	CPMK 4	Mengaitkan ilmu penyakit dalam, dalam menentukan diagnosis manifestasi penyakit sistemik pada rongga mulut berdasarkan analisis riwayat penyakit, temuan klinis, temuan laboratoris, temuan radiografis, dan temuan alat bantu lain.
	Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
	SUB CPMK	-

Matriks CPL
ke CPMK

	CPL-1	CPL-2	CPL-3	CPL-4	Total
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-

Deskripsi
Singkat Mata
Kuliah

Penyakit kompromis medis merupakan mata kuliah integrasi semester VII topik 4 yang terdiri atas 3 SKS dengan materi meliputi bidang Ilmu Penyakit Dalam (IPD), Oral Medicine, Ilmu Kedokteran Gigi Anak (IKGA), Periodonsi, Bedah Mulut dan Maksilofasial (BMM), Konservasi Gigi, Ortodonti dan Prostodonsi. Ilmu Penyakit Dalam dan Oral Medicine menjelaskan tentang manifestasi oral penyakit sistemik diantaranya penyakit Kardiovaskular, Respirasi, Renal, Gastrointestinal, Endokrin dan Metabolisme, Hemato-Onkologi, Neuromuskular, Perdarahan dan Sistem Pembekuan Darah, Autoimun, Kondisi Imunodefisiensi dan Kedokteran Transplantasi, Lesi Oral terkait sindrom, serta Palliative Oral Care. Ilmu Kedokteran Anak menitikberatkan penatalaksanaan oral pada pasien anak-anak dengan kondisi kompromis medis. Periodonsi menjelaskan tentang perawatan periodontal yang berhubungan dengan penyakit sistemik. Bedah Mulut dan Maksilofasial menjelaskan tentang penatalaksanaan eksodonsi pada pasien dengan kompromis medis. Konservasi Gigi menjelaskan tentang perawatan Konservasi pada pasien kompromis medis. Ortodonti menjelaskan perawatan ortodonti pada pasien kompromis medis. Prostodonsi membahas tentang perawatan Prostodonsi pada pasien kompromis medis. Peranan Dokter Gigi dalam manajemen oral pasien kompromis medis mendukung kesehatan individu yang optimal melalui diagnosis dan manajemen dari kasus-kasus penyakit di rongga mulut. Penyajian materi dalam mata kuliah ini menggunakan metode kuliah tatap muka (teacher centered learning) dan diskusi mengenai topik terkait (student centered learning) dengan sistem bauran sinkron dan asinkron (blended). Pada mata kuliah ini juga diberikan tentang konsep Interprofesional education/interprofesional collaboration peranan Dokter Gigi dalam manajemen oral pasien kompromis medis mendukung kesehatan individu yang optimal melalui diagnosis dan manajemen dari kasus-kasus penyakit di rongga mulut dan kolaborasi dengan higienis gigi, dokter umum, dokter spesialis maupun profesi lainnya di bidang kesehatan.

Pustaka	Utama:
	-
	Pendukung: (Jika diperlukan) -
Dosen Pengampu	-
Mata kuliah syarat	-

Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Penilaian		Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu]		Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Indikator	Teknik & Kriteria	Luring (Tatap Muka)	Daring (Online)	Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
-	-	-	-	-	-	-	0
	UTS
	UAS