|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS KEDOKTERAN
– PROGRAM STUDI KEDOKTERAN HEWAN (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Patologi Umum Veteriner | KHW.62.0012 | - | 1 | 2 | 3 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-1 | Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character) | |
| CPL-2 | Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill) | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | - | |
| CPMK 2 | Mahasiswa diharapkan mampu memahami dan menjelaskan berbagai konsep dasar patologi umum, termasuk istilah-istilah penting, etiologi penyakit, serta deskripsi morfologi lesi dan perubahan patologis jaringan yang diamati secara makroskopis maupun mikroskopis. | |
| CPMK 3 | mahasiswa juga diharapkan mampu mengidentifikasi perubahan khas (patognomonik), menganalisis proses patogenesis pada kasus infeksius maupun non-infeksius seperti gangguan metabolisme sel, adaptasi sel, degenerasi dan kematian sel, gangguan pigmentasi, gangguan sirkulasi, gangguan pertumbuhan, peradangan dan kesembuhan, gangguan imunologis, dan neoplasma. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini merupakan ilmu dasar yang mempelajari penyakit dan proses terjadinya suatu penyakit. Mata kuliah ini mempunyai peran penting dalam pemahaman terkait pemahaman teoritis terkait diagnosis suatu penyakit yang menjadi dasar informasi berbagai jenis penyakit yang diderita pasien dan tingkat keparahan suatu penyakit. Pada konteks ini mahasiswa akan belajar terkait proses terjadinya suatu penyakit dilihat dalam konteks perubahan sel yang menjelaskan kelainan struktur dan gangguan fungsi tubuh yang berwujud penyakit |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||