|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS KEDOKTERAN
– PROGRAM STUDI KEDOKTERAN HEWAN (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Zoonosis | KHW.62.0044 | - | 1 | 2 | 6 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-2 | Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill) | |
| CPL-4 | Memiliki keterampilan dan kemampuan dalam menerapkan IPTEK laboratorium biomedik (anatomi, histologi, fisiologi, biokimia, embriologi, reproduksi, klinik, patologi, mikrobiologi, parasitologi, imunologi, farmakologi, toksikologi, radiologi dan kesmavet | |
| CPL-6 | Memiliki kemampuan manajemen pengendalian dan penanggulangan penyakit strategis, penyakit baru dan penyakit yang muncul kembali (emerging and reemerging diseases), zoonosis, transboundary animal disease, dan keamanan hayati (biosecurity-biosafety), serta pengendalian lingkungan | |
| CPL-8 | Memiliki pengetahuan dan keterampilan dalam epidemiologi,analisis risiko, analisis ekonomi veteriner (termasuk perdagangan internasional), dan jiwa kewirausahaan (entrepreneurship) | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa mampu menjelaskan sejarah, definisi, klasifikasi, dan konsep dasar zoonosis. | |
| CPMK 2 | Mahasiswa mampu menjelaskan transmisi, pencegahan, dan pengendalian zoonosis viral, protozoal, arthropodal, bakterial, helminth, fungal, dan ricketsial yang penting di Indonesia. | |
| CPMK 3 | Mahasiswa mampu menelaah hubungan zoonosis dengan kesmavet, serta mengkaji kasus zoonosis di Indonesia dalam konteks One Health. | |
| CPMK 4 | Mahasiswa mampu menganalisis penyakit new emerging dan re-emerging zoonosis serta implikasinya terhadap kesehatan masyarakat dan hewan. | |
| CPMK 5 | Mahasiswa mampu menganalisis penyakit new emerging dan re-emerging zoonosis serta implikasinya terhadap kesehatan masyarakat dan hewan | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini membahas mengenai: Sejarah zoonosis, kaitan zoonosis dengan ilmu kesmavet, pembagian zoonosis, serta transmisi, pencegahan dan pengendalian penyakit zoonosis. Mata kuliah ini berusaha sedekat mungkin menghubungkan pokok bahasan dengan kasus-kasus yang umum terjadi dan kemungkinan besar ditemukan di lapangan, dengan membahas beberapa contoh kasus yang pernah terjadi. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||