Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS KEDOKTERAN – PROGRAM STUDI KEDOKTERAN (S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Sistem Manajemen Masalah Kesehatan KED.62.0062 - 0 2 6 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - -
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL-2 Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill)
CPL-3 Menunjukkan sikap mawas diri dan belajar sepanjang hayat untuk mengembangkan pengetahuan baru,sikap bertanggungjawab atas tugas dan pekerjaan, menunjukkan semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar sistem kesehatan dan peran manajemen dalam sistem kesehatan.
CPMK 2 Mahasiswa mampu menjelaskan jenjang, alur, rujukan pelayanan kesehatan dan mengidentifikasi aktor beserta perannya dalam sistem kesehatan, serta menjelaskan gambaran umum pembiayaan kesehatan.
CPMK 3 Mahasiswa mampu menjelaskan pembiayaan pelayanan kesehatan, JKN, dan dampak pembiayaan terhadap akses dan mutu layanan.
CPMK 4 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar kebijakan kesehatan, peran kepemimpinan dan kaitannya dengan mutu layanan.
CPMK 5 Mahasiswa mampu menjelaskan manajemen SDM dan kaitannya dengan mutu layanan dan kerja tim.
CPMK 6 Mahasiswa mampu menjelaskan majemen rumah sakit, alur pelayanan dan kaitannya dengan mutu, keselamatan dan efisiensi layanan.
CPMK 7 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar, strategi pemasaran dan menyusun rencana pemasaran layanan kesehatan sederhana.
CPMK 8 Mahasiswa mampu menjelaskan peran/fungsi, komponen layanan, manajemen operasional dan mengaitkannya dengan capaian program dan kebutuhan masyarakat.
CPMK 9 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep epidemiologi, menyusun perencanaan program kesehatan sederhana dan mengevaluasi program kesehatan secara umum.
CPMK 10 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar mutu pelayanan kesehatan, mengidentifikasi upaya peningkatan mutu fasilitas kesehatan, menerapkan kerangka PDCA dan mengaitkan dengan tingkat kepuasan pasien.
CPMK 11 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar manajemen resiko dan keselamatan pasien, mengidentifikasi resiko , upaya pencegahan dan pelaporan insiden.
CPMK 12 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar manajemen bencana , peran fasilitas kesehatan dan tenaga kesehatan saat kedaruratan, serta prinsip kesiapsiagaan sederhana berbasis sistem.
CPMK 13 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar K3 dan hazard di fasilitas kesehatan, mngidentifikasi resiko, dan peran tenaga medis dalam pelaporan insiden.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL-2 CPL-3 CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Mata kuliah ini membahas konsep dasar sistem dan manajemen pelayanan kesehatan, meliputi struktur pelayanan kesehatan, sistem rujukan, pembiayaan kesehatan, kebijakan kesehatan, serta pengelolaan sumber daya kesehatan. Pembelajaran dilakukan melalui kuliah, diskusi, dan studi kasus untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap penyelenggaraan pelayanan kesehatan yang efektif dan profesional.
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS