|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS KEDOKTERAN
– PROGRAM STUDI KEDOKTERAN (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Keterampilan Klinik 7 | KED.62.0069 | - | 1 | 1 | 7 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-2 | Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill) | |
| CPL-4 | Menguasai konsep Ilmu Biomedik, Ilmu Humaniora, Ilmu Kedokteran Klinik, dan Ilmu Kesehatan Masyarakat/Kedokteran Pencegahan/Kedokteran Komunitas dan prinsip prosedur diagnosis serta penatalaksanaan masalah kesehatan secara holistik dan komprehensif termasuk dalam manajemen risiko kesehatan bencana alam | |
| CPL-7 | Mengaplikasikan konsep menggali dan bertukar informasi secara verbal dan non-verbal dengan pasien pada semua usia, anggota keluarga, masyarakat, kolega, serta memanfaatkan teknologi informasi komunikasi dan informasi kesehatan dalam praktik kedokteran | |
| CPL-9 | Mengelola masalah prosedural praktik kedokteran dengan menyadari keterbatasan, mengatasi masalah personal, mengembangkan diri, mengikuti penyegaran dan peningkatan pengetahuan secara berkesinambungan serta mengembangkan pengetahuan demi keselamatan pasien. | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa mampu mendemonstrasikan prosedur sirkumsisi pada kondisi simulasi | |
| CPMK 2 | Mahasiswa mampu mendemonstrasikan prosedur pemeriksaan pap smear dan IVA test pada kondisi simulasi | |
| CPMK 3 | Mahasiswa mampu mendemonstrasikan prosedur resusitasi pada neonatus pada kondisi simulasi | |
| CPMK 4 | Mahasiswa mampu mendemonstarsikan prosedur pemasangan NGT pada kondisi simulasi | |
| CPMK 5 | Mahasiswa mampu mendemonstrasikan wawancara pada kasus psikiatri dalam situasi simulasi | |
| CPMK 6 | Mahasiswa mampu medemonstrasikan proses visus et repertum | |
| CPMK 7 | Mahasiswa mampu mendemonstrasikan penilaian kesadaran,manajemen jalan nafas dasar serta bantuan ventilasi pada situasi simulasi tertentu | |
| CPMK 8 | Mahasiswa mampu mendemonstrasikan prosedur resusitasi jantung paru dan kardioversi pada kondisi simulasi tertentu | |
| CPMK 9 | Mahasiswa mampu mengaplikasikan kemampuan penulisan resep pada obat topikal dan obat emergensi | |
| CPMK 10 | Mahasiswa mampu mendemonstrasikan anamnesis dan pemeriksaaan fisik pada bayi dan neonatus | |
| CPMK 11 | Mahasiswa mampu mendemonstrasikan pemasangan NGT dalam situasi simulasi | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Pada mata kuliah ini mahasiswa akan mempelajari prosedur pemeriksaan pada gangguan neonatus, psikiatri, forensik dan medikolegal serta kegawatdaruratan termasuk dalam kondisi gangguan bencana alam |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||