Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM – PROGRAM STUDI KIMIA (S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Teknik Prakonsentrasi KIM.62.0070 - 0 2 7 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - Budhi Oktavia S.Si., M.Si., Ph.D.
Capaian
Pembelajaran		 CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL-1 Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character)
CPL-2 Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill)
CPL-3 Menguasai konsep teoritis tentang struktur, sifat, fungsi, perubahan, energi dan dinamika, identifikasi, pemisahan, karakterisasi, transformasi, dan sintesis bahan kimia mikromolekul serta terapannya
CPL-4 Menguasai pengetahuan operasional tentang fungsi, cara mengoperasikan instrumen kimia, serta analisis data dan informasi dari instrumen tersebut
CPL-5 Menguasai prinsip dasar piranti lunak untuk analisis, sintesis, dan pemodelan molekul pada bidang kimia yang umum atau yang lebih spesifik
CPL-8 Mampu memecahkan masalah IPTEKS di bidang kimia dengan penerapan teknologi yang relevan
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Menunjukkan sikap religius, jujur, bertanggung jawab, dan menjunjung tinggi etika akademik dan profesional dalam setiap aktivitas perkuliahan dan kehidupan sehari-hari.
CPMK 2 Mengembangkan kemampuan komunikasi efektif dan kerjasama team
CPMK 3 Menunjukkan kemampuan berpikir logis, kritis, dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalahaan yang sesuai dengan bidang keilmuan dan teknologi
CPMK 4 Menjelaskan prinsip, metoda prakonsentrasi dalam Analisa kuantitatif
CPMK 5 Menganalisis konsentrasi analit dengan metoda prekonsentrasi berdasarkan hasil analisis dengan metode ekstraksi, sorbsi, presipitasi, co-presipitasi, elektrokimia dan Evaporasi.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK 1 Mampu memahami Prinsip teknik prekonsentrasi (4.65%)
SUB CPMK 2 Menjelaskan kegunaan dalam analisis prekosentrasi (4.65%)
SUB CPMK 3 Menganalisis langkah-langkah dalam analisis prekonsentrasi (9.3%)
SUB CPMK 4 Menganalisis sampel dalam prekonsentrasi (18.6%)
SUB CPMK 5 Mengemukakan teknik prekonsentrasi secara ekstraksi pelarut (14%)
SUB CPMK 6 Menunjukkan sikap religius, jujur, bertanggung jawab, dan menjunjung tinggi etika akademik dan profesional dalam setiap aktivitas perkuliahan dan kehidupan sehari-hari. (10%)
SUB CPMK 7 Menjelaskan teknik prekonsentrasi secara sorbsi (9.3%)
SUB CPMK 8 Menjelaskan teknik prekonsentrasi (4.65%)
SUB CPMK 9 Menjelaskan teknik prekonsentrasi secara presipitasi dan Co-presipitasi (9.3%)
SUB CPMK 10 Menjelaskan metoda Evaporation dalam teknik prekonsentrasi (4.65%)
SUB CPMK 11 Menganalis artikel ilmiah berhubungan dengan teknik prekonsentrasi (9.3%)
SUB CPMK 12 Menunjukkan sikap religius, jujur, bertanggung jawab, dan menjunjung tinggi etika akademik dan profesional dalam setiap aktivitas perkuliahan dan kehidupan sehari-hari. (10%)
Matriks CPL
ke CPMK
CPL-1 CPL-2 CPL-3 CPL-4 Total
SUB CPMK 1 - - - - 4.65%
SUB CPMK 2 - - - - 4.65%
SUB CPMK 3 - - - - 9.3%
SUB CPMK 4 - - - - 18.6%
SUB CPMK 5 - - - - 14%
SUB CPMK 6 - - - - 10%
SUB CPMK 7 - - - - 9.3%
SUB CPMK 8 - - - - 4.65%
SUB CPMK 9 - - - - 9.3%
SUB CPMK 10 - - - - 4.65%
SUB CPMK 11 - - - - 9.3%
SUB CPMK 12 - - - - 10%
108.4%
Deskripsi
Singkat Mata
Kuliah		 Teknik prakonsentrasi dalam analisa kimia secara kuantitatif dengan beberapa metoda, meliputi ekstraksi, sorpsi, elektrokimia, presipitasi dan co-presipitasi dan evaporasi serta aplikasi kedalam artikel ilmiah dalam penerapan metoda prakonsentrasi.
Pustaka Utama:
1. Zolotov and Kuzmin, Preconcentration of Trace Elements
2. Skoog, Fundamentalsof Analytical Chemistry
3. Vogel,Buku TeksAnalisisAnorganik Kualitatif MakrodanSemimikro1 dan2.
Pendukung: (Jika diperlukan)
1. David Harley, Modern Analytical Chemistry
2. Artikel pada jurnal internasional bereputasi
Dosen
Pengampu		 -
Mata kuliah
syarat		 -
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]		 Materi Pembelajaran
[Rujukan]		 Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
1
Mampu memahami Prinsip teknik prekonsentrasi

Ketepatan analisisis kuantitatif dalam memahami analisa teknik prekonsentrasi
Tugas
 - -

Pengantar Teknik Prakonsentrasi
1. Pengertian
2. Jenis-jenis sampel dengan prakonsentrasi
3. Peranan prakonsentras i

[Zolotov and Kuzmin, Preconcentration of Trace Elements]
[Skoog, Fundamentalsof Analytical Chemistry]
[David Harley, Modern Analytical Chemistry]
[Vogel,Buku TeksAnalisisAnorganik Kualitatif MakrodanSemimikro1 dan2.]
 4.65
2
Menjelaskan kegunaan dalam analisis prekosentrasi

Ketepatan menjelaskan kegunaan dari teknik prakonsentrasi
Tugas
 Kuliah Kegiatan proses belajar: 2 x 2 sks x 50 menit/sks -

Kegunaan teknik prekosentrasi

[Zolotov and Kuzmin, Preconcentration of Trace Elements]
[Skoog, Fundamentalsof Analytical Chemistry]
[David Harley, Modern Analytical Chemistry]
[Vogel,Buku TeksAnalisisAnorganik Kualitatif MakrodanSemimikro1 dan2.]
[Artikel pada jurnal internasional bereputasi]
 4.65
3
Menganalisis langkah-langkah dalam analisis prekonsentrasi

Ketepatan menganalisis langkah-langkah dalam prekonsentrasi
Tugas
 Kuliah Kegiatan proses belajar: 2 x 2 sks x 50 menit/sks -

Langkah-langka h dalam prekonsentrasi

[Zolotov and Kuzmin, Preconcentration of Trace Elements]
[Skoog, Fundamentalsof Analytical Chemistry]
[David Harley, Modern Analytical Chemistry]
[Vogel,Buku TeksAnalisisAnorganik Kualitatif MakrodanSemimikro1 dan2.]
[Artikel pada jurnal internasional bereputasi]
 9.3
4
Menganalisis sampel dalam prekonsentrasi
  • ● Ketepatan sampel yang dipilih dalam teknik prekonsentrasi
  • ● Ketepatan metoda dalam prekonsentrasi
Tugas
 Kuliah Kegiatan proses belajar: 2 x 2 sks x 50 menit/sks -
  • ● Macam-macam sampel yang menggunak an teknik prekonsentrasi
  • ● Metoda yang digunakan
[Zolotov and Kuzmin, Preconcentration of Trace Elements]
[Skoog, Fundamentalsof Analytical Chemistry]
[David Harley, Modern Analytical Chemistry]
[Vogel,Buku TeksAnalisisAnorganik Kualitatif MakrodanSemimikro1 dan2.]
[Artikel pada jurnal internasional bereputasi]
 18.6
5
Menganalisis sampel dalam prekonsentrasi
  • ● Ketepatan sampel yang dipilih dalam teknik prekonsentrasi
  • ● Ketepatan metoda dalam prekonsentrasi
Tugas
 Kuliah Kegiatan proses belajar: 2 x 2 sks x 50 menit/sks -
  • ● Macam-macam sampel yang menggunak an teknik prekonsentrasi
  • ● Metoda yang digunakan
[Zolotov and Kuzmin, Preconcentration of Trace Elements]
[Skoog, Fundamentalsof Analytical Chemistry]
[David Harley, Modern Analytical Chemistry]
[Vogel,Buku TeksAnalisisAnorganik Kualitatif MakrodanSemimikro1 dan2.]
[Artikel pada jurnal internasional bereputasi]
 18.6
6
Mengemukakan teknik prekonsentrasi secara ekstraksi pelarut
  • ● Ketepatan menggunakan teknik prekonsentrasi secara ekstraksi
  • ● Ketepatan menentukan matrik dalam prekosentrasi
Tugas
Case-Based
 Kegiatan proses belajar: 2 x 2 sks x 50 menit/sks -

Metoda ekstraksi :

  • ● Karakterisasi
  • ● Ekstraksi unsur renik
  • ● ekstraksi analit dalam matrik sampel
[Zolotov and Kuzmin, Preconcentration of Trace Elements]
[Skoog, Fundamentalsof Analytical Chemistry]
[David Harley, Modern Analytical Chemistry]
[Vogel,Buku TeksAnalisisAnorganik Kualitatif MakrodanSemimikro1 dan2.]
[Artikel pada jurnal internasional bereputasi]
 14
7
Mengemukakan teknik prekonsentrasi secara ekstraksi pelarut
  • ● Ketepatan menggunakan teknik prekonsentrasi secara ekstraksi
  • ● Ketepatan menentukan matrik dalam prekosentrasi
Tugas
Case-Based
 Kegiatan proses belajar: 2 x 2 sks x 50 menit/sks -

Metoda ekstraksi :

  • ● Karakterisasi
  • ● Ekstraksi unsur renik
  • ● ekstraksi analit dalam matrik sampel
[Zolotov and Kuzmin, Preconcentration of Trace Elements]
[Skoog, Fundamentalsof Analytical Chemistry]
[David Harley, Modern Analytical Chemistry]
[Vogel,Buku TeksAnalisisAnorganik Kualitatif MakrodanSemimikro1 dan2.]
[Artikel pada jurnal internasional bereputasi]
 14
8 UTS
9
Menjelaskan teknik prekonsentrasi secara sorbsi
  • ● Ketepatan menjelaskan metoda sorbsi dalam teknik prekonsentrasi
  • ● Keteatan memilik material sintesis
Tugas
Case-Based
 Kegiatan proses belajar: 2 x 2 sks x 50 menit/sks -

Metoda sorbsi :

  • ● Karbon
  • ● Ion exchange
  • ● Sintesis senyawa penyerap
[Zolotov and Kuzmin, Preconcentration of Trace Elements]
[Skoog, Fundamentalsof Analytical Chemistry]
[David Harley, Modern Analytical Chemistry]
[Vogel,Buku TeksAnalisisAnorganik Kualitatif MakrodanSemimikro1 dan2.]
[Artikel pada jurnal internasional bereputasi]
 9.3
10
Menjelaskan teknik prekonsentrasi secara sorbsi
  • ● Ketepatan menjelaskan metoda sorbsi dalam teknik prekonsentrasi
  • ● Keteatan memilik material sintesis
Tugas
Case-Based
 Kegiatan proses belajar: 2 x 2 sks x 50 menit/sks -

Metoda sorbsi :

  • ● Karbon
  • ● Ion exchange
  • ● Sintesis senyawa penyerap
[Zolotov and Kuzmin, Preconcentration of Trace Elements]
[Skoog, Fundamentalsof Analytical Chemistry]
[David Harley, Modern Analytical Chemistry]
[Vogel,Buku TeksAnalisisAnorganik Kualitatif MakrodanSemimikro1 dan2.]
[Artikel pada jurnal internasional bereputasi]
 9.3
11
Menjelaskan teknik prekonsentrasi

Ketepatan menjelaskan metoda elektrokimia dengan teknik prekonsentrasi
Tugas
Case-Based
 Kegiatan proses belajar: 2 x 2 sks x 50 menit/sks -

Metoda elektrokimia

  • ● Pengertian
  • ● Contoh
[Zolotov and Kuzmin, Preconcentration of Trace Elements]
[Skoog, Fundamentalsof Analytical Chemistry]
[David Harley, Modern Analytical Chemistry]
[Vogel,Buku TeksAnalisisAnorganik Kualitatif MakrodanSemimikro1 dan2.]
 4.65
12
Menjelaskan teknik prekonsentrasi secara presipitasi dan Co-presipitasi
  • ● Ketepatan menjelaskan metode presipitasi
  • ● Ketepatan menjelaskan metoda Co-presipitasi
Tugas
Case-Based
 Kegiatan proses belajar: 2 x 2 sks x 50 menit/sks -

Metoda Presipitasi 

  • ● Pengendapan matrix
  • ● Presipitasi unsure runut


Metoda Co-Presipitasi

  • ● Secara umum
  • ● Senyawa Anorganik
  • ● Senyawa Organik
[Zolotov and Kuzmin, Preconcentration of Trace Elements]
[Skoog, Fundamentalsof Analytical Chemistry]
[David Harley, Modern Analytical Chemistry]
[Vogel,Buku TeksAnalisisAnorganik Kualitatif MakrodanSemimikro1 dan2.]
[Artikel pada jurnal internasional bereputasi]
 9.3
13
Menjelaskan teknik prekonsentrasi secara presipitasi dan Co-presipitasi
  • ● Ketepatan menjelaskan metode presipitasi
  • ● Ketepatan menjelaskan metoda Co-presipitasi
Tugas
Case-Based
 Kegiatan proses belajar: 2 x 2 sks x 50 menit/sks -

Metoda Presipitasi 

  • ● Pengendapan matrix
  • ● Presipitasi unsure runut


Metoda Co-Presipitasi

  • ● Secara umum
  • ● Senyawa Anorganik
  • ● Senyawa Organik
[Zolotov and Kuzmin, Preconcentration of Trace Elements]
[Skoog, Fundamentalsof Analytical Chemistry]
[David Harley, Modern Analytical Chemistry]
[Vogel,Buku TeksAnalisisAnorganik Kualitatif MakrodanSemimikro1 dan2.]
[Artikel pada jurnal internasional bereputasi]
 9.3
14
Menjelaskan metoda Evaporation dalam teknik prekonsentrasi

Ketepatan menjelaskan metoda evaporasi dalam prekonsentrasi
Tugas
Case-Based
 Kegiatan proses belajar: 2 x 2 sks x 50 menit/sks -

Metoda Evaporation

  • ● Penguapan komponen organic
  • ● Penguapan komponen anorganik
[Zolotov and Kuzmin, Preconcentration of Trace Elements]
[Skoog, Fundamentalsof Analytical Chemistry]
[David Harley, Modern Analytical Chemistry]
[Artikel pada jurnal internasional bereputasi]
 4.65
15
Menganalis artikel ilmiah berhubungan dengan teknik prekonsentrasi

Ketepatan mencari artikel berkaitan prekonsentrasi
Tugas
 Kegiatan proses belajar: 2 x 2 sks x 50 menit/sks -

Menelusuri artikel terkait teknik prekonsentrasi

[Zolotov and Kuzmin, Preconcentration of Trace Elements]
[Skoog, Fundamentalsof Analytical Chemistry]
[David Harley, Modern Analytical Chemistry]
[Vogel,Buku TeksAnalisisAnorganik Kualitatif MakrodanSemimikro1 dan2.]
[Artikel pada jurnal internasional bereputasi]
 9.3
16 UAS