|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– VOKASI
– PROGRAM STUDI MANAJEMEN PAJAK (D III)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Bahasa Inggris Perpajakan | PJK.52.0010 | - | 1 | 1 | 4 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mengintergrasikan nilai agama dan berkontribusi pada kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bertanaha air dalam menguasai kosep ekonomi, manajemen, bisnis dan akuntansi, serta memiliki kemampuan berbahasa Indonesia baik secara lisan maupun tulisan dalam me | |
| CPMK 2 | Memiliki kekampuan dalam membantuk menyelesaikan masalah administrasi perpajakan serta mampu mensosaliasikan pajak kepada masyarakat (KK4, KK5, P1) | |
| CPMK 3 | Memilikitanggung jawab atas pekerjaan dan bidang keahlian danmemiliki kekampuan dalammenggunakan alat perpajakan sebagai teknisi perpajakan (KK6, KK7, KK8, P1) | |
| CPMK 4 | Mahasiswa juga memiliki kemampuan dan keterampilan dalam membaca teks-teks berbahasa inggris untuk bidang perpajakan (S3,KU4, KK5,P1 | |
| CPMK 5 | mahasiswa mampu mengenal berbagai macam jenis kata dan phrasa yang biasa digunakan dalam perpajakan., mengembangkan menjadi sebuah tulisan terutama yang berhubungan dengan kegiatan bisnis dan perpajakan (S3, KU4,KK5, P1) | |
| CPMK 6 | Mahasiswa mampu mempresentasikan topik secara lisan dan melakukan diskusi dengan menggunakan bahasa Inggris (S3,KU4, KK5, KK9, P1, P3) | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan kemampuan dasar Bahasa Inggris dalam kaitannya dengan dunia perpajakan seperti istilah-istilah perpajakan, teknik komunikasi dalam perpajakan, surat menyurat perpajakan, pembuatan proposal dan lain-lain. Penekanan mata kuliah ini adalah pada latihan-latihan yang dapat diterapkan pada dunia perpajakan. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||