|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– VOKASI
– PROGRAM STUDI MANAJEMEN PAJAK (D III)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Praktek Kewirausahaan | PJK.52.0040 | - | 2 | 0 | 4 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | Firman S.E., M.Sc. | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-1 | Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character) | |
| CPL-2 | Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill) | |
| CPL-3 | Mampu untuk berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis serta memberikan solusi terhadap permasalahan yang sesuai dengan bidang keilmuan dan penguasaan teknologi (Think logically, critically and innovatively & Mastery of Science and Technology in the field of Tax Management) | |
| CPL-4 | Memiliki kemampuan mengaplikasikan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam bidang keahlian Manajemen Pajak (Mastery of Science and Technology in the field of Tax Management & Mastery of theoretical concepts in the field of tax management) | |
| CPL-9 | Memiliki kemampuan dalam mengoperasikan aplikasi pengolah data/aplikasi berbasis online perpajakan (Ability to operate data processing applications/online taxation-based applications & Ability to classify tax information and data) | |
| CPL-10 | Memiliki kemampuan dalam mengklasifikasikan informasi dan data perpajakan untuk kepentingan wajib pajak (Ability to operate data processing applications/online taxation-based applications & Ability to classify tax information and data) | |
| CPL-11 | Memiliki kemampuan menyelesaikan pekerjaan di bidang manajemen pajak (Ability to operate data processing applications/online taxation-based applications & Ability to classify tax information and data) | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa mampu menentukan ide usaha dan menganalisis kelayakan jenis usaha yang akan dikembangkan. | |
| CPMK 2 | Mahasiswa mampu mempraktikkan rencana bisnis menjadi kegiatan usaha nyata. | |
| CPMK 3 | Mahasiswa mampu menyusun dan mempresentasikan rencana bisnis sesuai karakteristik usaha. | |
| CPMK 4 | Mahasiswa mampu mengembangkan peluang usaha dengan dukungan teknologi informasi untuk promosi dan perluasan pasar. | |
| CPMK 5 | Mahasiswa mampu mengevaluasi hasil praktik bisnis dan menyusun rekomendasi pengembangan usaha. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini diselenggarakan untuk meningkatkan keterampilan dan memberikan pengalaman berwirausaha melalui penemuan ide kreatif dan inovatif, menganalisis lingkungan dan peluang usaha, studi kelayakan usaha, manajemen pengelolaan usaha (pemasaran, produksi, keuangan,sumberdaya manusia, legalitas usaha, teknologi dan informasi), model pengembangan usaha, dan etika bisnis dalam berwirausaha. Ruang lingkup praktek kewirausahaan ini berorientasi pada dua aspek utama yaitu orientasi nilai tambah (value added- oriented) dan orientasi tujuan (goaloriented.Mahasiswa dituntut mampu menginternalisasi nilai-nilai yang terkandung dalam entreprneurship, yakni kemandirian, berpikir kreatif dan inovatif, soft-skill, keterampilan interpersonal, komunikasi persuasif, dan lainnya. Di samping itu bersikap tanggap terhadap perubahan teknologi dan memanfaatkan kehadiran dan perkembangan teknologi informasi dalam pengembangan usaha. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||