|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
– PROGRAM STUDI MATEMATIKA (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Himpunan dan Logika Fuzzy | MAT.62.0040 | - | 0 | 3 | 5 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa mampu mengikuti jadwal yang efektif, menyerahkan tugas tepat waktu dengan kualitas yang baik, serta menunjukkan tanggung jawab dan inisiatif tinggi. | |
| CPMK 2 | Mahasiswa mampu menganalisis studi kasus nyata yang menggunakan logika fuzzy dalam berbagai bidang, seperti industri, ekonomi, kedokteran, dan teknologi informasi, serta mampu mengidentifikasi keuntungan dan batasan dari pendekatan fuzzy. | |
| CPMK 3 | Mahasiswa mampu menjelaskan definisi himpunan fuzzy, memahami konsep keanggotaan fuzzy, dan menjelaskan fungsi keanggotaan fuzzy beserta berbagai bentuk kurvanya (linear, segitiga, trapezoid, gaussian, dsb.). | |
| CPMK 4 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan melakukan operasi dasar pada himpunan fuzzy, termasuk komplement, unifikasi (union), interseksi (intersection), dan agregasi. | |
| CPMK 5 | Mahasiswa mampu menerapkan metode inferensi fuzzy (seperti metode Mamdani dan Sugeno) untuk memecahkan masalah dalam berbagai domain, termasuk pengambilan keputusan dan pengendalian sistem | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Materi yang dipelajari dalam mata kuliah ini adalah konsep dan operasi pada himpunan kabur (fuzzy set), logika kabur (fuzzy logic) dan metode inferensi hingga akhirnya membahas tentang pemanfaatan logika kabur pada kehidupan sehari-hari yang mencakup proses fuzzifikasi dan defuzzifikasi, perancangan sistem kabur dan penyelesaiannya. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||