|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS PARIWISATA DAN PERHOTELAN
– PROGRAM STUDI PARIWISATA (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Pengelolaan Perjalanan Wisata Bahari | PAR.62.0027 | - | 1 | 1 | 4 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | Hendri Azwar S.St., M.Par., Ph.D. | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme serta jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional | |
| CPL | Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan membangun kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan | |
| CPL | Mampu untuk berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis serta memberikan solusi terhadap permasalahan yang sesuai dengan bidang keilmuan dan penguasaan teknologi | |
| CPL | Memiliki kemampuan berwirausaha dibidang pariwisata, khususnya wisata bahari | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | CPMK No. 1 | |
| CPMK 2 | CPMK No.2 | |
| CPMK 3 | CPMK No.5 | |
| CPMK 4 | CPMK No.6 | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu mengelola perjalanan wisata bahari sebagai tugas sehari-hari yang dilakukan oleh tour planner dan konsultan perjalanan wisata pada tour departement. Setelah mengkuti perkuliahan diharapkan tidak hanya dari segi soft skill, akan tetapi lebih menitikberatkan kepada hard skill, yakni meliputi seluruh rangkaian tugas tour planner dan konsultan perjalanan wisata bahari pada tour department di suatu biro perjalanan wisata, yaitu mampu mendesain atau merencanakan paket wisata yang ready to sale, menyelenggarakan setiap paket wisata yang telah direncanakan sebagai bentuk uji coba sebelum masing-masing produk memasuki pasar, serta mengevaluasi kegiatan uji coba yang dilakukan. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |