|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS PARIWISATA DAN PERHOTELAN
– PROGRAM STUDI PARIWISATA (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Wisata Petualangan | PAR.62.0046 | - | 0 | 2 | 4 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | Hendri Azwar S.St., M.Par., Ph.D. | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme serta jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional | |
| CPL | Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan membangun kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan | |
| CPL | Mampu untuk berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis serta memberikan solusi terhadap permasalahan yang sesuai dengan bidang keilmuan dan penguasaan teknologi | |
| CPL | Memiliki pemahaman yang baik dan mampu mengaplikasikan ilmu kepariwisataan khususnya wisata bahari dalam pekerjaan profesional | |
| CPL | Memiliki kemampuan berwirausaha dibidang pariwisata, khususnya wisata bahari | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa diharapkan mampu memahami konsep dasar dan pentingnya wisata petualangan, menganalisis potensi dan tantangan dalam pengembangan wisata petualangan dan mengidentifikasi berbagai jenis kegiatan wisata petualangan. | |
| CPMK 2 | Mahasiswa diharapkan mampu merancang dan mengelola kegiatan wisata petualangan yang aman dan berkelanjutan dan menerapkan prinsip-prinsip keselamatan dan keberlanjutan dalam wisata petualangan. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah Wisata Petualangan membahas tentang konsep, pengelolaan, dan pengembangan wisata petualangan. Mahasiswa akan mempelajari berbagai jenis wisata petualangan, tantangan wisata petualangan, karakteristik wisata petualangan (motivasi dan pengalaman), layanan pemandu wisata petualangan, manajemen peralatan dan media, transportasi dan akomodasi, aturan dan etika wisata petualangan manajemen risiko, serta strategi untuk mengembangkan dan mengelola kegiatan wisata petualangan yang aman, menarik, dan berkelanjutan. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |