|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS PARIWISATA DAN PERHOTELAN
– PROGRAM STUDI PARIWISATA (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Pengelolaan Bisnis Wisata Bahari | PAR.62.0100 | - | 0 | 2 | 4 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | Hendri Azwar S.St., M.Par., Ph.D. | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-1 | Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character) | |
| CPL-2 | Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill) | |
| CPL-5 | Memiliki kemampuan mengaplikasikan teknologi informasi pariwisata, sistem informasi geografi, digitalisasi, dan e-commerce dalam merencanakan, mengelola, dan mengembangkan destinasi/kawasan pariwisata bahari secara ilmiah dan berkelanjutan. (Tourism IT, Management & Planning Skill) | |
| CPL-6 | Memiliki kemampuan mengidentifikasi peluang, merancang inovasi bisnis, dan mengembangkan usaha pariwisata bahari yang berkelanjutan berdasarkan potensi sumber daya lokal, dengan landasan konsep kewirausahaan sosial, studi kelayakan, dan prinsip ekonomi kreatif yang bertanggung jawab. (Entrepreneurship Skill) | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | - | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah Pengelolaan Bisnis Wisata Bahari membahas konsep, strategi, dan praktik pengelolaan usaha pariwisata berbasis potensi pesisir dan laut secara profesional dan berkelanjutan. Mahasiswa mempelajari karakteristik bisnis wisata bahari, perencanaan usaha, pengembangan produk wisata, pengelolaan operasional, pelayanan wisatawan, serta pengelolaan sumber daya dalam berbagai jenis usaha wisata bahari seperti wisata pantai, snorkeling, diving, island hopping, wisata olahraga air, wisata kapal, dan rekreasi pesisir. Pembelajaran juga mencakup aspek kewirausahaan, pemasaran wisata, pengelolaan keuangan, manajemen sumber daya manusia, pengelolaan risiko, keselamatan wisatawan, serta penerapan standar pelayanan dan kualitas dalam industri wisata bahari. Selain itu, mahasiswa mempelajari pemanfaatan teknologi digital dalam promosi dan pengelolaan bisnis, penguatan kelembagaan usaha, pengembangan usaha berbasis masyarakat, serta strategi meningkatkan daya saing usaha wisata bahari di tingkat lokal maupun global. Mata kuliah ini juga menekankan pentingnya penerapan prinsip pariwisata berkelanjutan melalui konservasi lingkungan pesisir dan laut, pengelolaan carrying capacity, serta pelibatan masyarakat lokal dalam pengembangan usaha wisata bahari. Melalui pembelajaran teori, studi kasus, observasi, simulasi bisnis, dan analisis usaha wisata bahari, mahasiswa diharapkan mampu memahami, merancang, mengelola, dan mengembangkan bisnis wisata bahari secara profesional, inovatif, berkelanjutan, dan berorientasi pada kualitas pengalaman wisatawan serta kesejahteraan masyarakat pesisir. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||