RPS - Filsafat dan Ilmu Pendidikan Islam

	KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS ILMU SOSIAL – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (S1)
	RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK)		KODE	Rumpun MK	BOBOT (sks)		SEMESTER	Tgl Penyusunan
Filsafat dan Ilmu Pendidikan Islam		PAI.61.0023	-	1	1	3	-
OTORISASI / PENGESAHAN		Dosen Pengembang RPS		Koordinator RMK		Koordinator Prodi
-		-		-		Prof. Dr. Alfurqan S.Ag., M.Ag.

Capaian Pembelajaran	CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
	CPL	-
	Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
	CPMK 1	Mahasiswa mampu menerapkan konsep dan prinsip dasar Filsafat dan Ilmu Pendidikan Islam untuk mendukung capaian Mampu berpikir logis.
	CPMK 2	Mahasiswa mampu mendemonstrasikan Filsafat dan Ilmu Pendidikan Islam dalam konteks Menguasai ilmu keagamaan Islam dan mampu mengaplikasikannya dalam konteks pendid… secara sistematis dan terukur.
	CPMK 3	Mahasiswa mampu menerapkan Filsafat dan Ilmu Pendidikan Islam dalam konteks Menguasai dasar-dasar ilmu Pendidikan Islam yang mencakup aspek filosofis secara sistematis dan terukur.
	CPMK 4	Mahasiswa mampu mendemonstrasikan Filsafat dan Ilmu Pendidikan Islam dalam konteks Menguasai serta mampu mengembangkan teknologi secara sistematis dan terukur.
	CPMK 5	Mahasiswa mampu menerapkan Filsafat dan Ilmu Pendidikan Islam dalam konteks Menguasai metode penelitian dan pengukuran untuk mengkaji secara sistematis dan terukur.
	Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
	SUB CPMK	-

Matriks CPL
ke CPMK

	CPL 1 (%)	CPL 2 (%)	CPL 3 (%)	dst	Total
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-

Deskripsi
Singkat Mata
Kuliah

Mata kuliah Filsafat dan Ilmu Pendidikan Islam adalah mata kuliah keilmuan yang memuat kajian pemikiran filosofis tentang hakikat pendidikan Islam. Mata kuliah Filsafat Pendidikan Islam membekali mahasiswa dengan sejumlah pemikiran filosofis tentang pendidikan islam, aliran-aliran filsafat pendidikan islam, kurikulum, pendidik dan peserta didik, pemikiran filsafat pendidikan islam menurut ilmuwan muslim dan peran filsafat pendidikan islam dalam meningkatkan sumber daya manusia.

Pustaka	Utama:
	-
	Pendukung: (Jika diperlukan) -
Dosen Pengampu	-
Mata kuliah syarat	-

Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Penilaian		Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu]		Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Indikator	Teknik & Kriteria	Luring (Tatap Muka)	Daring (Online)	Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
-	-	-	-	-	-	-	0