|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS ILMU SOSIAL
– PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Perjuangan dan Pergerakan Kebangsaan | PAI.61.0052 | - | 0 | 2 | 6 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa mampu menjelaskan sejarah perjuangan bangsa Indonesia dari masa penjajahan hingga kemerdekaan. | |
| CPMK 2 | Mahasiswa mampu mengidentifikasi tokoh-tokoh penting dan organisasi pergerakan kebangsaan. | |
| CPMK 3 | Mahasiswa mampu menganalisis strategi perjuangan dan dinamika sosial-politik dalam konteks pergerakan kebangsaan. | |
| CPMK 4 | Mahasiswa mampu memahami nilai-nilai nasionalisme dan patriotisme yang terkandung dalam perjuangan bangsa. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah Perjuangan dan Pergerakan Kebangsaan membahas sejarah perjuangan bangsa Indonesia dalam meraih kemerdekaan serta perkembangan gerakan kebangsaan sejak masa penjajahan hingga terbentuknya negara kesatuan Republik Indonesia. Mahasiswa akan mempelajari tokoh-tokoh penting, organisasi pergerakan, strategi perjuangan, serta nilai-nilai nasionalisme yang muncul dari konteks sejarah tersebut. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||