Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS ILMU SOSIAL – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Sosiologi Pendidikan PAI.61.0051 - 0 2 6 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - -
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL -
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar sosiologi dan hubungannya dengan pendidikan.
CPMK 2 Mahasiswa mampu menganalisis hubungan antara pendidikan dan struktur sosial, nilai, norma, dan budaya masyarakat.
CPMK 3 Mahasiswa mampu mengidentifikasi faktor-faktor sosial yang memengaruhi sistem dan proses pendidikan.
CPMK 4 Mahasiswa mampu menganalisis isu-isu kontemporer dalam pendidikan, seperti ketimpangan, inklusivitas, dan dampak globalisasi.
CPMK 5 Mahasiswa mampu menyusun rekomendasi kebijakan atau strategi pendidikan berbasis analisis sosial.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL 1 (%) CPL 2 (%) CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Mata kuliah Sosiologi Pendidikan membahas hubungan antara pendidikan dan masyarakat, serta bagaimana faktor sosial memengaruhi sistem, proses, dan hasil pendidikan. Mahasiswa akan mempelajari teori-teori sosiologi yang relevan dengan pendidikan, termasuk stratifikasi sosial, mobilitas sosial, nilai dan norma, budaya, serta peran lembaga pendidikan dalam pembangunan sosial.
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS