|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS ILMU SOSIAL
– PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (S2)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Kajian Pendidikan dalam al-Quran dan Hadis | PAI.82.0001 | - | 0 | 3 | 1 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Memahami dan menganalisis konsep ilmu dan pengetahuan dalam perspektif Islam | |
| CPMK 2 | Memahami dan menganalisis ontologi, epistimologi, aksiologi Filsafat Pendidikan Islam | |
| CPMK 3 | Memahami dan menganalisis visi, misi, tujuan Pendidikan, Materi, dalam Al-Quran dan Hadits pendidik, peserta didik, pendekatan, strategi, metode, teknik, taktik, evaluasi pendidikan dalam Al-Quran dan Hadits | |
| CPMK 4 | Merumuskan komponen-komponen pendidikan lainnya dalam Al-Quran dan Hadits | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Analisis Ontologi, Epistimologi, aksiologi Filsafat Pendidikan Islam, Analisis Kajian Visi, Misi, Tujuan Pendidikan, Materi, pendidik, peserta didik, Pendekatan, Stategi, Metode, Teknik, Taktik Pendidikan dalam Al-Quran dan Hadits, Dll |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||