Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (S2)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Pedagogi AUD.82.0058 - 0 2 1 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - -
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL-4 Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika
CPL-31 Mampu menganalisis hubungan antar aspek perkembangan dan pertumbuhan Anak
CPL-32 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahlian
CPL-33 Mampu mengolah, menganalisis,menyajikan data dan informasi pertumbuhan dan perkembangan anak usia dini
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 pembelajaran
CPMK 2 komunikasi dalam Pendidikan dan pembelajaran
CPMK 3 Mempraktikkan Teknik Voice, Verbal dan Visual
CPMK 4 Mempraktikkan Teknik Dasar Komunikasi dan Public Speaking untuk presentasi pembelajaran serta mempublikasikan videonya melalui media sosial
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL-4 CPL-31 CPL-32 CPL-33 Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Mata kuliaj landasan pedagogik membahas tentang pengelolaan pada lembaga dan bidang keahlian PAUD
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS