RPS - Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini

	KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (S2)
	RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK)		KODE	Rumpun MK	BOBOT (sks)		SEMESTER	Tgl Penyusunan
Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini		AUD.82.0017	-	0	2	1	-
OTORISASI / PENGESAHAN		Dosen Pengembang RPS		Koordinator RMK		Koordinator Prodi
-		-		-		Dr. Yaswinda S.Pd., M.Pd.

Capaian Pembelajaran	CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
	CPL	-
	Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
	CPMK 1	Menguasai teori perkembangan anak usia dini serta pengasuhan serta penguasaan tekhnologi untuk mengoptimalkan perkembangan anak usia dini. Mampu memotivasi diri sendiri dan teman yang lain untuk dapat mengembangkan karir dibidang guru PAUD
	CPMK 2	Mahasiswa mampu mendemonstrasikan Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini dalam konteks Mengidentifiksasi kasus Pendidikan Anak Uisa Dini secara sistematis dan terukur.
	CPMK 3	Mahasiswa mampu menerapkan Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini dalam konteks Mampu mengambil keputusan yang humanis dalam konteks menyelesaikan masalah masal… secara sistematis dan terukur.
	CPMK 4	Mahasiswa mampu mendemonstrasikan Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini dalam konteks Mampu menyelesaikan permasalahan di Pendidikan Anak Usia Dini di masyarakat atau… secara sistematis dan terukur.
	Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
	SUB CPMK	-

Matriks CPL
ke CPMK

	CPL 1 (%)	CPL 2 (%)	CPL 3 (%)	dst	Total
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-

Deskripsi
Singkat Mata
Kuliah

Mata kuliah Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini membahas tentang Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini dilihat dari seluruh aspek perkembangan anak, faktor yang mempengaruhi dan stimulasi perkembangan anak.

Pustaka	Utama:
	-
	Pendukung: (Jika diperlukan) -
Dosen Pengampu	-
Mata kuliah syarat	-

Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Penilaian		Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu]		Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Indikator	Teknik & Kriteria	Luring (Tatap Muka)	Daring (Online)	Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
-	-	-	-	-	-	-	0