Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (S2)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Penelitian Profesional Pendidikan Anak Usia Dini AUD.82.0013 - 1 1 3 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - Dr. Yaswinda S.Pd., M.Pd.
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL -
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mahsiswa mampu mengkaji, isu -isu yang terkait dengan penelitian anak usia dini, dan apa yang menjadi trend dalam penelitian di nasional dan internasional di masa sekarang; Isu- isu etis dalam penelitian; Isu kritis dalam pengembangan istrumen; Isu-isu kri
CPMK 2 Mahasiwa mamapu menelaah research and development (penelitian dan pengembangan); Mahasiwa mampu menalaah artikel jurnal nasional dan internasional hasil penelitian dosen dan lainnya untuk menjadi Proposal Penelitian (Sistematika sesuai panduan); serta kiat
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL 1 (%) CPL 2 (%) CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Mata kuliah diharapkan mahasiswa mampu menganalisis isu-isu terkait dengan penelitian anak usia dini dan apa yang menjadi trend dalam penelitian nasional dan internasional di masa sekarang yang meliputi isu etis dalam penelitian, isu kritis dalam pengembangan instrument, isu kritis dalam analisis data penelitian, jenis penelitian, pembuatan proposal penelitian serta menyusun luaran penelitian.
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS