|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS BAHASA DAN SENI
– PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Dasar-dasar Komposisi | IND.61.0006 | - | 0 | 2 | 1 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa dapat menyusun kalimat dan paragraf yang baik dan benar sesuai dengan aturan bahasa Indonesia. | |
| CPMK 2 | Mahasiswa mampu menjelaskan kaidah ejaan yang berlaku dalam bahasa Indonesia serta memilih diksi yang tepat dalam menulis. | |
| CPMK 3 | Mahasiswa dapat menghasilkan tulisan yang jelas, efektif, dan sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia, termasuk penggunaan tanda baca dan struktur kalimat yang tepat. | |
| CPMK 4 | Mahasiswa mampu menganalisis dan menelaah tulisan dalam bahasa Indonesia, termasuk artikel, esai, dan karya sastra lainnya. | |
| CPMK 5 | Mahasiswa mampu menyusun berbagai jenis tulisan dalam bahasa Indonesia dengan gaya penulisan yang baik dan benar. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini mengekplorasi konsep dasar menulis, ejaan, diksi, kalimat, dan paragraf serta menelaah tulisan dalam bahasa Indonesia. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||