Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS BAHASA DAN SENI – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA (S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Kemampuan bekerjasama dalam tim IND.61.0062 - 0 3 7 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - Farel Olva Zuve S,Pd., M.Pd.
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL -
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mahasiswa mampu menganalisis konsep dan prinsip dasar Kemampuan bekerjasama dalam tim untuk mendukung capaian Memiliki karakter yang baik.
CPMK 2 Mahasiswa mampu mengevaluasi Kemampuan bekerjasama dalam tim dalam konteks Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan membangun kerjasama team dalam in… secara sistematis dan terukur.
CPMK 3 Mahasiswa mampu menganalisis Kemampuan bekerjasama dalam tim dalam konteks Mampu untuk berfikir logis secara sistematis dan terukur.
CPMK 4 Mahasiswa mampu mengevaluasi Kemampuan bekerjasama dalam tim dalam konteks Menguasai konsep dasar kebahasaan dan kesastraan secara sistematis dan terukur.
CPMK 5 Mahasiswa mampu menganalisis Kemampuan bekerjasama dalam tim dalam konteks Menguasai prinsip-prinsip pedagogi dan psikologi pendidikan untuk pengembangan p… secara sistematis dan terukur.
CPMK 6 Mahasiswa mampu mengevaluasi Kemampuan bekerjasama dalam tim dalam konteks Mampu berbahasa dan bersastra Indonesia secara lisan dan tulis dalam konteks kes… secara sistematis dan terukur.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL 1 (%) CPL 2 (%) CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Memupuk kemampuan untuk bekerja bersama dalam mencapai visi dan misi bersama; mengarahkan dan mendorong individu untuk meraih tujuan organisasi secara bersama-sama; menciptakan lingkungan kerja atau suasana yang positif untuk peningkatan kerjasama tim
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0