RPS - Kemampuan merumuskan dan mengidentifikasi masalah

	KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS BAHASA DAN SENI – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA (S1)
	RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK)		KODE	Rumpun MK	BOBOT (sks)		SEMESTER	Tgl Penyusunan
Kemampuan merumuskan dan mengidentifikasi masalah		IND.61.0068	-	0	2	7	-
OTORISASI / PENGESAHAN		Dosen Pengembang RPS		Koordinator RMK		Koordinator Prodi
-		-		-		Farel Olva Zuve S,Pd., M.Pd.

Capaian Pembelajaran	CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
	CPL	-
	Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
	CPMK 1	Mahasiswa mampu menganalisis konsep dan prinsip dasar Kemampuan merumuskan dan mengidentifikasi masalah untuk mendukung capaian Memiliki karakter yang baik.
	CPMK 2	Mahasiswa mampu mengevaluasi Kemampuan merumuskan dan mengidentifikasi masalah dalam konteks Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan membangun kerjasama team dalam in… secara sistematis dan terukur.
	CPMK 3	Mahasiswa mampu menganalisis Kemampuan merumuskan dan mengidentifikasi masalah dalam konteks Mampu untuk berfikir logis secara sistematis dan terukur.
	CPMK 4	Mahasiswa mampu mengevaluasi Kemampuan merumuskan dan mengidentifikasi masalah dalam konteks Menguasai konsep dasar kebahasaan dan kesastraan secara sistematis dan terukur.
	CPMK 5	Mahasiswa mampu menganalisis Kemampuan merumuskan dan mengidentifikasi masalah dalam konteks Menguasai prinsip-prinsip pedagogi dan psikologi pendidikan untuk pengembangan p… secara sistematis dan terukur.
	CPMK 6	Mahasiswa mampu mengevaluasi Kemampuan merumuskan dan mengidentifikasi masalah dalam konteks Mampu berbahasa dan bersastra Indonesia secara lisan dan tulis dalam konteks kes… secara sistematis dan terukur.
	Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
	SUB CPMK	-

Matriks CPL
ke CPMK

	CPL 1 (%)	CPL 2 (%)	CPL 3 (%)	dst	Total
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-

Deskripsi
Singkat Mata
Kuliah

Mendeteksi permasalahan untuk mengetahui langkah berikutnya menuju solusi dari permasalahan dengan melakukan observasi, survei awal, atau membaca literatur

Pustaka	Utama:
	-
	Pendukung: (Jika diperlukan) -
Dosen Pengampu	-
Mata kuliah syarat	-

Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Penilaian		Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu]		Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Indikator	Teknik & Kriteria	Luring (Tatap Muka)	Daring (Online)	Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
-	-	-	-	-	-	-	0