|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS BAHASA DAN SENI
– PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Kemampuan inovasi dan adaptasi teknologi | IND.61.0070 | - | 0 | 3 | 7 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | Farel Olva Zuve S,Pd., M.Pd. | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa mampu menganalisis konsep dan prinsip dasar Kemampuan inovasi dan adaptasi teknologi untuk mendukung capaian Memiliki karakter yang baik. | |
| CPMK 2 | Mahasiswa mampu mengevaluasi Kemampuan inovasi dan adaptasi teknologi dalam konteks Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan membangun kerjasama team dalam in… secara sistematis dan terukur. | |
| CPMK 3 | Mahasiswa mampu menganalisis Kemampuan inovasi dan adaptasi teknologi dalam konteks Mampu untuk berfikir logis secara sistematis dan terukur. | |
| CPMK 4 | Mahasiswa mampu mengevaluasi Kemampuan inovasi dan adaptasi teknologi dalam konteks Menguasai konsep dasar kebahasaan dan kesastraan secara sistematis dan terukur. | |
| CPMK 5 | Mahasiswa mampu menganalisis Kemampuan inovasi dan adaptasi teknologi dalam konteks Mampu menganalisis dan menerapkan teori secara sistematis dan terukur. | |
| CPMK 6 | Mahasiswa mampu mengevaluasi Kemampuan inovasi dan adaptasi teknologi dalam konteks Mampu menghasilkan layanan jasa dan produk kreatif dalam bidang bahasa dan sastr… secara sistematis dan terukur. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mengimplementasikan pengetahuan dan keterampilan keilmuan dalam menghasilkan inovasi yang sesuai dengan perkembanga teknologi untuk membantu masyarakat mengatasi berbagai persoalan kehidupan |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |