Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS BAHASA DAN SENI – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA (S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Laporan penelitian sebagai pengganti tugas akhir (skripsi) IND.61.0074 - 0 6 7 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - Farel Olva Zuve S,Pd., M.Pd.
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL -
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mahasiswa mampu menganalisis konsep dan prinsip dasar Laporan penelitian sebagai pengganti tugas akhir (skripsi) untuk mendukung capaian Memiliki karakter yang baik.
CPMK 2 Mahasiswa mampu mengevaluasi Laporan penelitian sebagai pengganti tugas akhir (skripsi) dalam konteks Menguasai konsep dasar kebahasaan dan kesastraan secara sistematis dan terukur.
CPMK 3 Mahasiswa mampu menganalisis Laporan penelitian sebagai pengganti tugas akhir (skripsi) dalam konteks Mampu berbahasa dan bersastra Indonesia secara lisan dan tulis dalam konteks kes… secara sistematis dan terukur.
CPMK 4 Mahasiswa mampu mengevaluasi Laporan penelitian sebagai pengganti tugas akhir (skripsi) dalam konteks Mampu mengapresiasi secara sistematis dan terukur.
CPMK 5 Mahasiswa mampu menganalisis Laporan penelitian sebagai pengganti tugas akhir (skripsi) dalam konteks Mampu menganalisis dan menerapkan teori secara sistematis dan terukur.
CPMK 6 Mahasiswa mampu mengevaluasi Laporan penelitian sebagai pengganti tugas akhir (skripsi) dalam konteks Mampu menghasilkan layanan jasa dan produk kreatif dalam bidang bahasa dan sastr… secara sistematis dan terukur.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL 1 (%) CPL 2 (%) CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Menghasilkan laporan penelitian tentang satu topik dalam program asistensi mengajar mengikuti pedoman dan kaidah penulisan karya ilmiah
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0