|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS BAHASA DAN SENI
– PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA (S2)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Tesis | IND.82.0016 | - | 6 | 0 | 3 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Memetakan teori-teori Pemerolehan Bahasa yang relevan dalam pembelajaran bahasa Indonesia yang kontekstual dan fungsional | |
| CPMK 2 | Mengkritisi permasalahan materi Pemerolehan Fonologi, Morfologi, Sintaksis, Semantik, dan Prafgmatik dalam Pembelajaran Bahasa secara solutif | |
| CPMK 3 | Mengaplikasikan kajian Pemerolehan Bahasa Pertama (FLA) dan Pemerolehan Bahasa Kedua (SLA) dalam menelusuri permasalahan pembelajaran bahasa Indonesia dan mencarikan solusinya dengan memberdayakan kedua teori tersebut dalam Pembelajaran Bahasa. | |
| CPMK 4 | Memberdayakan konsep dan teori-teori Gangguan Berbahasa, Penuimpangan Berbahasa dan Disinkronitas kemampuan berbahasa anak dan orang dewasa sebagai landasan memilih metode yang tepat dalam proses pemerolehan dan pembelajaran bahasa. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Perkuliahan ini dilaksanakan dalam bentuk pelaksanaan penelitian oleh mahasiswa dan setelah diseminarkan maka diuji secara tertutup di depan tim penguji yang terdiri atas dua orang dosen pembimbing dan tiga orang dosen penguji, salah seorang di antaranya berasal dari luar bidang ilmu mahasiswa. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||