RPS - Speaking for Formal Interaction

	KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS BAHASA DAN SENI – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS (S1)
	RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK)		KODE	Rumpun MK	BOBOT (sks)		SEMESTER	Tgl Penyusunan
Speaking for Formal Interaction		ING.61.0013	-	1	1	3	-
OTORISASI / PENGESAHAN		Dosen Pengembang RPS		Koordinator RMK		Koordinator Prodi
-		-		-		Dr. Yuli Tiarina S.Pd, M.Pd

Capaian Pembelajaran	CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
	CPL	-
	Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
	CPMK 1	Mahasiswa mampu menerapkan konsep dan prinsip dasar Speaking for Formal Interaction untuk mendukung capaian Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan membangun kerjasama team dalam in….
	CPMK 2	Mahasiswa mampu mendemonstrasikan Speaking for Formal Interaction dalam konteks Mampu berkomunikasi secara lisan dan tulisan secara sistematis dan terukur.
	CPMK 3	Mahasiswa mampu menerapkan Speaking for Formal Interaction dalam konteks Menggunakan bahasa Inggris dengan tepat dalam situasi pengajaran non-Inggris sep… secara sistematis dan terukur.
	CPMK 4	Mahasiswa mampu mendemonstrasikan Speaking for Formal Interaction dalam konteks Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan membangun kerjasama team dalam in… secara sistematis dan terukur.
	CPMK 5	Mahasiswa mampu menerapkan Speaking for Formal Interaction dalam konteks Mampu berkomunikasi secara lisan dan tulisan secara sistematis dan terukur.
	CPMK 6	Mahasiswa mampu mendemonstrasikan Speaking for Formal Interaction dalam konteks Menggunakan bahasa Inggris dengan tepat dalam situasi pengajaran non-Inggris sep… secara sistematis dan terukur.
	Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
	SUB CPMK	-

Matriks CPL
ke CPMK

	CPL 1 (%)	CPL 2 (%)	CPL 3 (%)	dst	Total
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-

Deskripsi
Singkat Mata
Kuliah

Mata kuliah ini adalah kelanjutan dari “Speaking for Informal Interaction”. Perkuliahann ini melatih kemampuan berbicara mahasiswa dalam percakapan formal yang melibatkan ekspresi seperti advise, prediction, conjecture, dan speculation.

Pustaka	Utama:
	-
	Pendukung: (Jika diperlukan) -
Dosen Pengampu	-
Mata kuliah syarat	-

Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Penilaian		Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu]		Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Indikator	Teknik & Kriteria	Luring (Tatap Muka)	Daring (Online)	Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
-	-	-	-	-	-	-	0