|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS BAHASA DAN SENI
– PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS (S2)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| ELT Curriculum | ING.82.0011 | - | 2 | 1 | 2 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | Dr. Muhd. Al Hafizh S.S., M.A. | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK): ELT Curriculum | |
| CPMK 2 | Menjelaskan konsep dasar kurikulum dan teori pengembangan kurikulum dalam konteks pengajaran Bahasa Inggris. Indikator: Mahasiswa mampu mendeskripsikan istilah-istilah kunci dalam kurikulum ELT, termasuk pendekatan top-down dan bottom-up dalam pengembangan | |
| CPMK 3 | Menganalisis perkembangan dan karakteristik kurikulum Bahasa Inggris di Indonesia dan secara global. Indikator: Mahasiswa dapat membandingkan kurikulum nasional seperti Kurikulum 2013 dengan kurikulum internasional seperti CEFR atau CLIL. | |
| CPMK 4 | Mengevaluasi kurikulum Bahasa Inggris berdasarkan kebutuhan peserta didik dan konteks lokal/sekolah. Indikator: Mahasiswa mampu melakukan analisis kebutuhan dan menyarankan penyesuaian kurikulum. | |
| CPMK 5 | Merancang komponen kurikulum ELT secara sistematis, termasuk tujuan pembelajaran, materi, kegiatan pembelajaran, dan evaluasi. Indikator: Mahasiswa menghasilkan rancangan unit pelajaran atau silabus yang sesuai dengan prinsip kurikulum dan konteks pembelaj | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mengkaji teori dan perkembangan mutakhir kurikulum pembelajaran Bahasa dan bagaimana menerapkannya untuk pembelajaran Bahasa Inggris |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||