|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS BAHASA DAN SENI
– PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS (S2)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Metode Penelitian | ING.82.0024 | - | 0 | 2 | 1 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Menjelaskan konsep dasar dan jenis-jenis metode penelitian: Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan berbagai pendekatan penelitian (kuantitatif, kualitatif, campuran) serta metode-metode yang digunakan dalam penelitian ilmiah. | |
| CPMK 2 | Merumuskan masalah dan tujuan penelitian secara sistematis: Mahasiswa mampu merumuskan latar belakang, identifikasi masalah, rumusan masalah, dan tujuan penelitian berdasarkan kajian teori dan fenomena yang ada. | |
| CPMK 3 | Menyusun kerangka teori dan kajian pustaka yang relevan: Mahasiswa dapat melakukan telaah literatur untuk menyusun dasar teori yang mendukung penelitian secara kritis dan sistematis. | |
| CPMK 4 | Merancang proposal penelitian sesuai kaidah ilmiah: Mahasiswa mampu menyusun proposal penelitian lengkap, termasuk metode pengumpulan data, teknik analisis data, dan rancangan instrumen. | |
| CPMK 5 | Melakukan analisis data sederhana dan menarik kesimpulan:Mahasiswa mampu memahami dasar-dasar analisis data dan menerapkannya untuk menjawab pertanyaan penelitian. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mengkaji berbagai metode penelitian yang besesuaian dengan pembelajaran bahasa |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||