Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS BAHASA DAN SENI – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA JEPANG (S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Karikyuramu JPG.61.0018 - 1 2 3 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - Damai Yani S.Hum, M.Hum
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL-9 Mampu mengidentifikasi dan memecahkan masalah dalam pembelajaran bahasa Jepang melalui penelitian kuantitatif dan kualitatif
CPL-10 Mengaplikasikan strategi, metode dan teknik pengajaran, materi pembelajaran, dan penilaian yang paling sesuai dengan pengajaran bahasa Jepang dengan mempertimbangkan karakteristik, perkembangan, dan perbedaan individu siswa
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mahasiswa mampu menelaah kurikulum dan menerapkan, mengevaluasi dan menindaklanjuti hasil evaluasi dengan melakukan rekonstruksi rancangan pembelajaran
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL-9 CPL-10 Total
CPMK 1 - - 0%
Total 0% 0% 0%
Mata kuliah ini berisi materi tentang pengembangan kurikulum, khususnya pada aspek komponen pembelajaran, mulai dari perencanaan, pelaksanaan, pengontrolan/evaluasi, dan rekonstruksi sebagai hasil dari evaluasi pembelajaran
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0