Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI (S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Aplikasi Komputer BIO.61.0154 - 0 2 5 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - Dr. Muhyiatul Fadilah S.Si., M.Pd.
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL-1 Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character)
CPL-5 Memahami prinsip-prinsip TPACK (Pedagogy Technology and Content Knowledge) dalam pembelajaran biologi
CPL-7 Mampu untuk berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis serta memberikan solusi terhadap permasalahan yang sesuai dengan bidang keilmuan dan penguasaan teknologi
CPL-9 Mampu memanfaatkan teknologi dalam mengembangkan inovasi media pembelajaran dan pembelajaran biologi
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 CPMK 4. Mahasiswa mampu bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggung jawab untuk pencapaian hasil kerja organisasi dan lembaga.
CPMK 2 CPMK 3. Mahasiswa mampu beradaptasi terhadap perkembangan ilmu TIK, serta mampu menyelesaikan masalah-masalah TIK terkait yang terjadi dalam kehidupan masyarakat.
CPMK 3 CPMK 1. Mahasiswa mampu menguasai konsep-konsep teoritis TIK secara umum, dan menguasai teknik pemanfaatan TIK secara mendalam
CPMK 4 Mahasiswa mampu merancang pembelajaran dengan memanfaatkan perkembangan IPTEK yang berhubungan dengan materi TIK.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL-1 CPL-5 CPL-7 CPL-9 Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Kuliah ini membahas tentang konsep media pembelajaran, e-learning, Internet, search engine, surat elektronik, Microsoft Office, Sparkol, mindmap, quiz maker, Canva, Google Sites dan Google Lens.
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0